阅读一直都是语文教学中的重要部分,费时也最多,但是,学生在阅读理解上仍有很多问题。阅读教学质量的高低直接影响着语文教学的质......

[关键词]阅读兴趣；名著导引；以写促读；以说促读；教师引领　　[中图分类号]G633.33　　[文献标识码]A　　[文章编号]1004－0463(2011)02(B......

初中名著阅读“名有实无”的状态维系多年,教师有意教却收效甚微。新教材的推出,重点指向名著阅读,聚焦名著阅读方法,从课内到课外......

摘 要：略读课文作为精读课文的延展和补充，重在检验学生精读教学中已经掌握的文化主题、阅读技巧、思维方式的运用与发挥，学生的表达......