传统书院相关论文
中国古代书院是中华民族的物化、浓缩的文化史,承载着灿烂悠久的文明,是中华民族优秀传统文化的重要载体与见证。国内学者对传统书院......
通过对渌江书院的实地考察以及相关文献的整理研究,文章对渌江书院进行简要介绍,进而从空间布局、装饰艺术、建筑单体形态三个方面......
传统书院作为我国古代社会教育及思想文化传播的载体,见证了我国一千多年来的文化教育发展史。自唐代起,历代书院数量约达7000多所......
师生关系是教育组织机构中最基本的一种关系。中国传统书院师生关系以"道"为价值基础,在师生双向选择的基础上建立,通过考课、讲......
传统书院建筑是空间组织形式,是立足于传统文化和教育传承下的建筑空间构成.古代书院空间特有的仪式感是书院建筑呈现出的主要情感......
2020年书院研究继续保持良好的发展势头,取得了丰硕的研究成果.据统计,全年共发表期刊论文302篇,其中学位论文45篇,会议论文5篇,报......
中国传统书院延续千年,是中国古代教育的重要组成部分,创造了灿烂的文化。传统书院在空间营造上也别具一格,其营造的理念时至今日......
中国传统书院是我国封建社会时期与官学并行的民间教育与学术研究机构,以传统儒学、程朱理学作为主要教学内容,并在教学研究中推动儒......
往常对于传统书院的研究,多偏向于对其本身发展历程,办学理念及建筑空间的描述和评论,对现代校园规划也大多集中在校园今后发展趋势概......
中国传统书院是儒家文化的重要象征和传播载体,颇重视人格教育。传统书院的人格教育按照教育实践中的培育和书院制度文化渗透两种......
摘 要:20世纪20年代,毛泽东同志面对变革中的中国,创办了湖南自修大学,成为我党历史上第一次把民族教育形式与现代大学联系起来的高等......
作为我国古代一种独立的且极具特色的教育组织形式,书院源自于唐朝,最早是私人进行论道治学的书斋和官府进行藏书、整理典籍的机构。......
学术自由,一个永恒的思想命题;一个古老而又常新的话题,它的历史如同大学一样久远。学术自由是一个动态、发展的概念,自从19世纪现代意......
本文针对现代文化教育类建筑的逐渐趋同、缺乏地域性和文化性等问题,研究古代特殊的文化教育类建筑——书院建筑的文化性体现,挖掘......
传统书院,作为中国古代教育类建筑的重要类型之一,它的空间有着固有形式和文化特征,对当今国学类建筑的空间设计有着一定的借鉴作......
在文化回归的背景下,强调建筑、环境特色可以成为一所大学的代名词,中国大学的校园环境理应富有中国人文特色。对传统书院园林进行......
目前,我国更加注重文化回归。在这样的背景下,在大学里强调环境和建筑特色,已经成为大学的当今任务,所以大学内应该带有具有人文特......
开展中华传统道德教育是立德树人的重要基础.传统书院道德教育基本理念是“德业”为主、“举业”次之,心忧天下、忠勇报国.其道德......
托马斯.里克纳认为,品格教育是指以核心价值观指导行为的道德教育与训练。作为现代书院的甘丹书院以传统书院品格教育为鉴,将培育学......
中国传统书院教育集中代表了中国传统文化教育乃至中国传统社会的特点。传统书院是儒家文化的重要象征,书院教育中蕴含着许多优秀......
传统书院道德教育基本理念是德育为本、修身为要,心忧天下、忠勇报国。其道德教育基本方法是提倡自修、格物致知,居敬立基、尊师重礼......
闽西地区现存传统书院21所,总体保存完好,由于历史、地理等原因闽西传统书院具有特殊的文化价值,但保护定位不明、资金约束、主题......
书院是我国最早的教育组织机构,是重要的文化传播载体。书院文化创建于唐代,盛行于宋代,明清时代最为鼎盛。传统书院功能空间受到......
书院历经千年演绎,集结民间私学与正统官学,其丰富的建筑群包藏着中国传统建筑的环境观与场所观。在场址选择上,体现了对自然场所......
依据托马斯·里克纳对品格教育的界定,中国品格教育可以追溯到尧舜时期。传统书院以明人伦为教育目的,围绕儒家文化开展学术活......
传统书院文化作为传统文化的一个缩影,在历史的长河里起着举足轻重的作用.通过对传统书院文化精髓的研究及对传统书院园林典型案例......
书院是中国古代一种集教学、科研、文化积累于一体的教育文化机构。宁夏境内的书院于明清时期大量出现并快速发展,经历了一个漫长......
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近年来在数量上呈现增长势头的乡村书院,是乡村文化建设的一支不可忽视的重要力量,如何让数字化赋能传统书院,再由此推动乡土文化......
中国传统书院精神的核心要义之一是对书院生徒家国情怀的涵养和培育。通过分析传统书院涵养家国情怀的感性基础、传承家国情怀的理......
书院在中国的起源很早,应用于当代高校人才培养则是从香港中文大学开始的;目前内地高校主要有全校实行书院制、部分专业实行书院制......
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文章意在探索新时代背景下如何解决教育建筑公共空间与师生公共生活之间的矛盾作者从空间公共性入手,在以往案例的基础上分析了公共......
传统书院作为中国古代封建史上特有的教育组织形式以及学术研究传播载体,在历史上存在了一千二百余年。它源于对图书的整理收集,修......
书院作为中国历史上一种特殊的教育组织形式延续了上千年,直至清末走向终点。伴随着晚清数次政治运动与励精图治,教育革新与书院改......
书院是我国传统社会独特的教育组织机构。它创始于唐代,发展于五代,昌盛于宋代,延续起伏于元明清,在中国历史上存在千余年,由此形......
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书院是中国古代的一种独特的教育组织。传统书院倡导个性自由,重视学术创新,强调人文情怀,为现代大学文化创新提供了许多启迪和参考。......
中国古代传统书院是最具特色的文教类建筑。清朝末年,伴随新式学堂的兴起,传统书院逐渐衰落,退出了历史的舞台。传统书院中独特的......
2018年,书院研究继续良好的发展态势,成果较为丰硕。据不完全统计,2018年,出版书院类著作33部,博硕士学位论文39篇,期刊论文464篇,......
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
书院作为我国古代重要的文化教育场所,是古代各个地区儒家文化传播和创新的基地,蕴含着弥足珍贵的历史文化信息。书院的环境景观既......
传统书院的仪式教育活动主要包括祭祀仪式、讲会仪式和尊师仪式。神圣性、表演性和教育性是传统书院仪式的显著特点。书院仪式教育......