低幼读物相关论文
明天出版社是山东省惟一的一家少儿读物专业出版社,成立于1984年1月,现设有办公室、财物科、出版部、审读室、总编办公室、第一编辑室、第......
当今社会,早期教育与早期阅读备受重视,低幼读物质量也备受关注。低幼读物是阅读的起始点,低幼读物设计具有独特的设计特征。文章......
我国有11.6亿人口,14岁以下的儿童有3.5亿。这表明:在我国,每3个人中就有一个是儿童(全世界,每4个儿童中就有一个是中国的儿童)。......
低幼读物,以0~6岁的低幼年龄段儿童为阅读对象,图文并茂(甚至只有图画没有文字),一般在家长的陪伴和老师的帮助下进行阅读。一、低幼......
《3~6岁儿童学习与发展指南》中指出,要"为幼儿提供丰富、适宜的低幼读物,经常和幼儿一起看图书、讲故事,丰富其语言表达能力,培养......
【正】 10月24日至30日,全国低幼读物编辑出版工作座谈会在河南郑州召开。来自全国各省、市、自治区和中央一级有关出版社的低幼读......
当了多年的低幼读物编辑,整日浸没在风和日丽、鸟语花香的童话园里,心里却不知不觉地逆反地产生出幼儿悲剧文学情结,渴望不断有抹......
【正】 许多因素影响着人的成长:父母、周围环境、教育及其经历。其中,书籍对人的影响是不可忽视的,接触一本书甚至可能成为人一生......
这些年来,我一直思考着低幼读物发展走向的三个问题。中国的低幼读物在中国改革开放之后,走过了解放个性、单线平涂、电脑制作的几......
低幼读物是童书出版中的一个重要组戎部分,也是出版门槛中被认为最低的一部分,除专业少儿社外,现在有相当多的非专业少儿社和民营公司......
对我国识字教学的几点思考刘振平最近,比较认真地学习了《邓小平文选》第三卷,结合我国识字教学的现状,感受颇深,现集沉思诸点,信笔成文......