侵犯行为相关论文
针对层出不穷的网络群体性事件,部分网民频频在互联网空间发表评论,而这些评论时常带有偏激、极端的色彩。文章通过对鲍毓明事件的......
目的 调查澳门青少年使用合成毒品的情况，并探讨合成毒品的使用对青少年不同侵犯行为的影响。方法 采用多阶段分层概率与规模成比例......
信息时代的到来激发了个人信息所蕴含的巨大价值潜力,尤其是当通信网络、物联网和人工智能技术相互结合的大数据技术的诞生,使个人......
信息技术的飞速发展让人们的生活越来越便利,在信息社会,我们的身份、特征、喜好、行踪都成为了一串串的数字代码,在需要时调取出......
一、幼儿攻击性行为的含义及表现幼儿的社会行为包括亲社会行为和反社会行为。亲社会行为是指幼儿在社会交往中对他人有益或对社会......
3~6岁是攻击性行为出现频率最高的时期,幼儿攻击性行为常常表现为打人、骂人、推人、踢人、抢别人的东西等等。幼儿攻击性行为不仅......
生活在西方文化中的所有人都会在一生之中做这样的梦,有的梦还会反复出现。——霍尔与诺德比梦的分类学仍在发展的幼稚阶段。许多......
【摘 要】当代电子技术发展迅猛，带动了电子游戏的更新换代，游戏的暴力元素与亲社会元素受到研究者普遍关注。不同内容的电子游戏对......
【摘要】侵犯行为是人类社会最常见的一种行为方式之一，从人与人之间的打架斗殴到国与国之间的兵戎相见，都是侵犯行为的范畴。近年来......
进入工业时代以来，工作在个人的生活中占据越来越重要的地位。如果去除睡眠的时间，一生约有一半左右的时间花在工作上面。可以说工作......
随着科学技术的进步,互联网得到了迅速的发展,网络产业日益增多.互联网的快速发展在一定程度上改变了人们的生活方式,给人们带来了......
本文从常人方法学的理论视角出发，综合运用会话博弈、编码规划以及社会图示法，以阴S中围绕特定话题展开的互动过程为研究区域，对......
何为隐私权，在何种程度上属于对隐私权的侵害，这些问题一直困扰着国内外的法学家。隐私权的概念源于美国，从法律意义上讲，一般认为来自......
随着互联网及其相关产业的飞速发展，侵犯网络虚拟财产的行为也频繁发生。这不仅损害了当事人的合法权益，还危害着社会的和谐稳定。但......
在校园里欺负人是中小学生经常发生的一种侵犯行为,包括对他人恶意推搡、打骂等身体侵犯行为以及取侮辱性的绰号、散布谣言等名誉......
近年来，社会激情犯罪不断增加，学生的侵犯行为也有增长现象，本文主要就大学生侵犯行为心理分析，侵犯行为的防范控制措施等进行探究，提出......
儿童常有对其他人的身体进行打、推、咬、拧、踢、吐口水等表现,或用其他物品伤害别人,强夺别人的物品或骂人等,这些统称为侵犯行......
如果一个人攻击性强，往往会使他人感到害怕和讨厌，人们会离这个人远远的，以免受其伤害。“攻击”这个词在不同的领域里会有不一样的解......
孩子说出遭受性侵犯经历后,家长要立即采取行动保护孩子,让性侵犯行为停下来,并回应孩子疗伤止痛的需要。1.让性侵犯行为停下来。......
当今社会家庭暴力现象多发,它所带来的社会影响以及对被害人造成的创伤也日趋恶劣更有甚者将被害人殴打致重伤、致残,致死.多发的......
查阅相关文献资料,主要针对重大体育赛事侵犯行为的犯罪心理学模型建构进行了研究.研究结果表明,打客场比赛会影响所报道比赛的犯......
关于侵犯行为的研究,国内外学者,尤其是国外学者进行了众多的实验,从侵犯行为的产生、影响因素到侵犯行为的控制,都做了大量的研究......
和谐社会的基本特征之一就是公平正义.公平正义的实现很重要的一个内容就是分配的公平.结合社会心理学理论,可以从控制侵犯行为的......
侵犯，也叫侵犯行为或攻击（行为），是对人或事物等对象带来有害结果的行为，在中学生中最常见，其负面效应较大，是近年中学生思想道德教育的重......
攻击性行为又称侵犯行为，包括对他人、自身或其他目标有意伤害的任何行为，它可能是言语上的也可能是身体上的。小学高年级至初一年级......
导致社会侵犯行为的心理成因主要有挫折感与压力、挫折的应对方式失当、个体的人格障碍等;满足社会成员的各种基本需要以减少挫折......
攻击性行为又称侵犯行为。是幼儿活动中常见的一种不良行为。具有攻击性行为的幼儿，都会因为难以与他人发展良好的人际关系．缺乏正常......
侵犯行为是社会心理学研究的重点课题之一,它对人类社会生活的方方面面都造成了或多或少的不良影响,增加了社会不安定因素。梳理国......
本文主要研究挫折和侵犯行为的关系。文中涉及挫折是否引起侵犯行为主要受挫折的随意性,个体对侵犯行为的习得,侵犯忧虑,诱发侵犯......
所谓欺负行为是一种故意造成对他人的伤害行为，它是侵犯行为的一种形式，其特点是受伤害的对象不具备有效的反击、报复的手段和条件。......
摘 要：高校学生工作是推进高校治理体系和治理能力现代化的重要内容。高校学生侵犯行为因其突发性和不确定性，以往在化解时多采用“......
许多幼儿教师和家长都有这样的困惑：孩子与同伴一起玩耍时，有时会以自我为中心，表现为推人、打人、咬人、吐口水，或抢夺他人物品等，稍大......
侵犯行为(aggression behavior)是指有意伤害别人且不为社会规范所许可的行为。目前社会心理学关于侵犯行为的理论有进化论,挫折—......
当我们置身于互联网中时,自己的行为及与他人的互动行为会发生一定的改变,有些时候这些改变是积极的,有些时候我们可能会做出自己......
摘 要：商标是商品的生产者、经营者在其生产、制造、加工、拣选或者经销的商品上或者服务的提供者在其提供的服务上采用的，用于区别......
一、引言公共财产是公共部门提供公共产品和公共服务的物质载体。国内外众多经济学家和管理学家就公共财产的性质、如何有效利用......
【正】 领域行为是一种极其普遍的现象。人们只要能识别领域行为的指标,它就随处可见。大如世界战争、全球贸易,小如主席台排序、......
本实验研究以长春市双阳县一所普通中学的１４１名初中生为被试，以自编投射性故事和症状自评量表（ＳＣＬ一９０）为测验工具，初步探讨了初中生侵犯行为及......
