信管专业相关论文
为迎合大数据时代的重大机遇与严峻挑战，从人才培养制度、培养内容、培养方法方面对信管专业的人才培养模式展开研究，旨在为大数据背......
基于“双万计划”提出的人才培养与专业建设要求,分析信管专业在高素质、复合型人才培养过程中面临的问题与挑战,提出积极发挥多学......
摘 要：将OBE理念引入到信管专业人才培养模式中，提出基于成果导向的校企协同培养模式，并从培养模式的本质、信管专业的教育产出要求、......
针对大学生的实际专业信息需求,结合专业信息集成现状,提出将专业概况、专业技能及其拓展以及毕业意向三大类信息进行可视化集成以......
[摘 要] 创新创业教育要求信管专业人才培养与专业课程教学必须进行改革，突出创新创业思维能力培养。信管专业综合性较强，能多角......
摘 要： 为了推进信管专业Python课程实践教学的工程教育改革，提升学生的大数据实践能力，将OBE理论基础融入到对Python实践教学改革中......
摘要:我国高校信息管理与信息系统专业开办年限不长,虽经多方努力,在人才培养模式、实践课程体系、师资配置以及学生就业等方面还......
摘要2004级信息管理与信息系统专业(以下简称“信管专业”)毕业生已经顺利完成大学四年的学业,走上工作岗位或者继续深造。通过对......
摘 要： 通过对信息管理与信息系统专业现状问题的分析，本文提出了一些适合该专业的创新型人才培养策略，以适应社会发展对人才的需......
习总书记在全国高校思想政治工作会议上指出,将“立德树人”作为教学中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程.根据习总书记的......
摘 要： 随着社会对应用型人才的需求不断增加，学生实践能力有待进一步增强。本文针对信息管理与信息系统专业的特点，对信管专业的实践......
本文分析了信息管理与信息系统的专业特点和人工智能课程学习的必要性,提出了将案例教学法引入到人工智能课程的教学中,结合专业特......
摘要：针对信息管理与信息系统专业课程教学中存在的教材更新缓慢、课程开设顺序不尽合理和实验条件不完善的问题，提出引入研究性案例......
摘 要： 由于网络环境的复杂性和大数据的多样性，如何使个人信息或其他重要资源不被他人盗取和非法利用已成为信息系统应用过程中重要......
摘 要： 本文从信息管理与信息系统专业现状出发，对现有课程体系进行梳理。对确立的课程体系中的五个模块进行具体分析，并有针对性提出......
随着时代的进步和科技的发展,在云计算的基础上大数据蓬勃发展了起来,为人们的生产生活提供了数据支持,不过目前是一个数据信息爆......
由于信息管理与信息系统专业属于典型的交叉学科，用人单位对学生的专业实践能力要求较高。本文从信管专业的就业需求和就业情况分析......
信息化人才的需求为信管专业带来很好的发展机遇,但在现有培养模式存下,现代企业对信管专业学生的能力需求与毕业生能力供给间存在......
本文以建筑行业为研究背景,以建筑业信息化的发展趋势为指导方向,调整信管专业的专业定位与建设体系,注重建筑类主干课程的融合,以......
分析了信管专业的优势,提出了针对景德镇陶瓷学院信息工程学院信管专业学生创业教育模式的改革策略,为其他专业大学生创业的培养研......
文章对应用型本科院校信管专业递进式专业能力培养模式进行探索与实践,建立了“任务驱动、项目导向、工程实践”的“三阶段递进式......
数据库技术作为信息管理与信息系统专业的一个重要研究方向，在本专业有着举足轻重的地位。通过分析当前数据库技术类课程在信息管理......
管理信息系统是一门实践性、技巧性和可操作性要求都很高的专业课程。有效的教学方法对于加强学生对理论知识的应用，提高学生的实践......
信管专业实践教学环节既强调学生动手能力的培养,也注重与社会需求的有效衔接,校企教育的双主体地位突出,本文构建了基于协同教育......
信管专业是一个综合性、实践性为特点的专业,该专业所培养的学生应具有良好的实践创新能力.本文在分析社会对信息系统专业要求的基......
依托互联网+创新创业训练项目,将信息管理与信管系统专业的"系统开发类"课程群进行捆绑式教学是提升专业学生实践能力的较好解决方......
我们近年来设计了信管专业引入项目制教学方法的改革方案，并构建起四年一贯制的基于“虚拟企业”的项目制教学与实践平台。该方案基......
结合教学实践，从教学方式、教学内容、实践教学三方面探索信息管理与信息系统专业C语言程序设计课程，提出基于案例的“问题—理论—......
摘 要 通过调研信管专业软件类课程的设置情况，分析信管专业课程中软件类课程的设置特点，并进一步对中医药类院校信管专业软件类课程......
“互联网＋”时代需要具有融合、实践和创新能力的互联网复合型人才，与信管专业的培养目标高度契合。但现实中，信管专业并没有充分发挥......
[摘要]《信息系统分析与设计》作为信息管理与信息系统专业核心课程，在教学目标、教学内容以及教学重点和难点上与理工类计算机专业......
主要探讨高职高专院校信息管理专业对于信息安全人才的培养模式问题，文中从高职高专信管专业的特点和我国信息安全人才需求状况入手......
信息管理与信息系统专业人才培养过程中存在培养目标不清晰、特色不鲜明、学生理论知识和实践能力不平衡、高校课程体系和企业需求......
信管专业是国家新兴的一门学科,为了提高该专业学生毕业后的就业能力,提升高校信管专业人才培养质量,从而培养符合社会实际需求的......
信息管理与信息系统专业有着与计算机专业不同的培养目标和教学内容。本文就目前该专业《数据库原理与应用》课程教学存在的问题进......
从社会需求出发,将大数据和信息管理与信息系统专业有机结合,构建了基于Hadoop的面向信管专业的数据分析与数据挖掘课程群。根据课......
摘 要：根据信管专业的发展历史及现状，分析目前高校信管专业应用型人才培养模式存在的主要问题，并以湖南工业大学信管专业为例，提出了......
本文针对信息管理与信息系统专业（以下简称信管专业）人才培养模式进行探讨的基础上,对同质化培养模式的利弊进行了分析,提出了在市场......
毕业实习是本科教学中的重要组成部分,是理论联系实际,使学生从学校走向社会的过渡阶段,能够培养学生的职业道德、技能操作和科研......
课程体系设置的是否合理对学生的就业至关重要。分析了目前信管专业课程体系的缺点,进而从目前社会对信管专业的岗位需求出发,总结......
摘要：运用态势分析法（SWOT分析法），指导信管专业学生在生产实习的过程中实现自我管理。首先建立企业、教师、学生“三位一体”的实习环......
管理信息系统是信管专业的核心课程,该课程实验教学对信管专业培养目标有举足轻重的影响。结合亲身经历的教学体验,针对信管专业本......
浙江省发布“中国制造2025浙江行动纲要”促使省内各高等院校以紧密围绕服务于区域经济发展为新目标，积极尝试教学改革探索。2015年......
依据信息社会对信息管理职能的需求分析,结合信管专业人才培养目标的定位,以实践能力的培养为主线,文章提出并设计了四年一贯制的＂......
随着＂互联网＋＂时代的到来,信管专业毕业生遇到了空前的机遇。为了提高信管专业毕业生的就业率,更好地满足用人单位的需求,必须完善现......
信息管理与信息系统专业建设是培养信息时代复合型专业人才的重要措施之一。在以工科为传统优势专业的高校中，如何建设信管专业，是一......
