实际授课相关论文
在小学语文课堂教学中，课堂生成往往能对一节课起到画龙点睛的作用，令学生的课堂表现异彩纷呈，把整个课堂气氛推向高潮。然而，很多教师......
<正>本文主要从SYB的几种常见参与性培训方法以及在旅游管理专业常规教学中的一些应用两个方面来关注并进行一些拓展思考,希望能对......
摘 要： 当前，高职语文教学改革已明显滞后于高职教育的发展，学校和学生重视程度不够，教师缺乏改革动力，教学目标不明确等，都成为阻碍语文......
摘要：教后感，也称为教学随感录，是帮助任职院校教员提高教学能力的主要方法之一。写好教后感，不仅能使教员善于思考、勤于总结、乐于动......
作为一门新开设的课程,《中国近现代史纲要》面临着教学工作中如何落实教学目的,加强教学效果等问题。本文根据教育部中国近现代史......
摘 要阅读教学是语文教学的重要部分，认真研讨小学语文新课程理念，尊重小学生的年龄特点与心理特点，构建小学生喜爱的课堂，当代小学语......
【摘 要】语言作为课堂中教与学的桥梁，在教学中至关重要。高水平的语文课堂教学语言艺术，会拨动学生心弦，提高学生学习兴趣，启迪学生......
摘 要： 小学是我国九年义务教育的起始阶段，这一阶段的教育对于学生日后的学习习惯会产生重要影响。而小学数学作为小学教育的重要组......
【摘要】古往今来，传统文化都具有重大的意义，不管是从社会进步上，还是教化人民上都有显著成效。而小学语文教育也是传统文化发挥作用......
摘 要： 随着新课改的深入，高中生物教学发生一系列变革，而在改革过程中如何针对高中生物教学现状提出相应的对策则是摆在教师面前的一......
【摘要】数字信号处理作为通信、控制、电子等专业的必修课程，其极度抽象化且实用性强的特点越来越引起人们的关注。论文对如何改革......
古人云：“疑则有进，学者须疑”。这个“疑”就是指求解性思维和深入探究知识的起点。授课中的设“疑”与释“疑”是一种提高教学效果......
摘要：在初中数学教学内容中，应用题是必不可缺的重要组成部分。应用题内容涉及日常生活中的很多问题，在这些问题的解决过程中能充分检......
摘 要：初中政治课教学的初衷就是培养学生良好的思想品德，让学生全面发展，服务社会，努力实现个人价值。而利用生活化教学的模式，可以有......
摘 要在实际教学过程中，教师需要不断扩宽初中生的解析思维，引导学生积累解题思路，进而创新优化学生的个性化学习发展。基于此，笔者在......
优质的起始课可以让学生管中窥豹,理解一章甚至几个章节的框架结构,对相关章节的学习产生浓厚兴趣.本文在实际课例的基础上,阐述了......
摘 要 要想学习好英语，掌握和积累大量词汇是很重要的，只有积累了大量词汇才可以用英语更好的表达自己想说的话，才能够更好的与外......
摘 要：小学是培养学生学习方法的重要阶段。本文着重介绍了在小学英语课堂教学中利用思维导图强化学生的基础学习能力，组织学生开展......
摘要：结合电子信息工程专业相关课程理论难度大，实践动手能力要求高，理论知识与实践操作紧密结合的特点，在实际授课中引入了任务驱动教......
【摘要】英语是学生在初中阶段学习的一门重要学科，而课堂提问是教学中最为常用的一种教学手段，通过课堂提问，教师不但可以了解学生知......
[摘 要] 随着时代的发展，现在多媒体技术越来越普及，因此利用其诞生了许多新的教学模式，而微课正是其中的一种，因为其短小精悍，对知识点......
摘 要： 本文从信息管理与信息系统专业现状出发，对现有课程体系进行梳理。对确立的课程体系中的五个模块进行具体分析，并有针对性提出......
摘 要: 我校在使用高教社出版的《新编实用英语》的过程中,发现和书本配套的电子教案存在一些不足。为了满足本校英语教学的实际需......
据实践调查表明,现阶段初中英语教学中存在一定问题,其主要表现在:教师授课方式得不到较好的提升,将更多精力放在英语功能的讲解和......
学习目标是各项学习探究活动组织的出发点、归宿点。是否拥有明确的学习目标，对教学环节的设计，以及课堂教学效果与效率的提升有直接......
前言 在以往的初中英语课堂上，大部分教师都将语言运用能力视为教学培养的主要目标，而基于当前多元社会的高速发展来讲，只是单纯地......
影响课堂教学效果的因素很多,除了讲课内容,教师讲课的声音也会对学生产生影响。如教师声音控制得好,则会增加学生的兴趣,提高学习......
一、生成性资源概述 要分析生成性资源的本质，需要从以下两个方面展开思考。一方面，生成性资源的形成，具有动态性的特点。这种课程......
在互联网迅猛发展的今天，对“信息”一词的理解从某种意义上来说决定了人类社会的走向，比如“互联网 ”的概念，就是让更多的人通过互......
信息技术课成为小学的必修课程，如何上好小学信息技术课，无疑成为小学教师的最大挑战和考验。 学生是课堂学习的主体，要想上好小学......
在课堂教学中引人入胜的问题创设，可以吸引学生的眼球，为枯燥的数学教学增色外，还可以为数学的课堂教学锦上添花，激起学生的学习兴趣和......
【正】一、学生电工实训存在的问题近年来,笔者在实训过程中发现了一些问题:一是教师队伍存在着理论与实训的脱节,理论教师"光说不......
如今的时代瞬息万变，计算机和网络不断发展，信息技术课已经成为学生的必修课。如何从小培养学生掌握和应用现代信息技术，是信息技术课......
随着新课改的不断推进，我们小学科学也进行了一定的教学改革，教学过程中涌现出很多新颖的教学模式。而如何应用这些模式使学生在小学......
在小学科学教学中,为了引导学生对所学知识产生透彻理解,并将其准确、灵活的应用到解决各类实际问题当中,其能够形成敢于创新的科......
进入高中阶段以后,学生已经逐渐建立起自己的世界观和人生观,对于一些事物的认知水平也有了大幅提升,因此,在实际授课过程中,我们......
朱光潜在《作文与运思》中谈到：“定了题目之后，我取一张纸条摆在面前，抱着那题目四面八方地想。想时全凭心理学家所谓‘自由联想’，不......
在初中教育体制改革不断深入的背景下，广大初中语文教师在实际授课中逐渐认识到，除了传授丰富知识，还要重视学生表达能力的培养与拓展......
近几年来，随着“新课程理念”“生本理念”渗透教师队伍，走入课堂，“师本位”的教学理念向“以生为本”过渡。教师在实际授课中开始更......
1任务驱动教学法在实际教学中,很多教师在课堂上的教授过程仍然侧重于理论知识的讲解,这仍旧是传统教学的侧重点,大多数情况下是按......
