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数学是小学所有课程中最抽象的学科,它涵盖的知识点较为复杂,对学生的逻辑思维和分析能力都提出了严格的要求.随着小学课程改革的......
探索型问题具有条件不完备,结论不确定,解题策略多样化的特点.此类问题常常需要进行观察、试验、估计、猜测、类比和归纳等才能发......
在高中的立体几何教学中,使学生系统地掌握空间图形的基本性质,从而掌握一些简单的多面体和旋转体的画法及两积公式,发展学生的逻......
人类社会正在步入信息社会,传播媒介在今后社会中的地位和作用将会日益增长,传媒业是当今社会的一种朝阳产业。因此,近年来传媒教......
本文以改良型氧化沟工艺为例,论述了该工艺的特点、运作流程以及活性污泥在氧化沟中的培养应用,为我国环保事业的发展提供一定的指......
作为高职院校,在校期间其重要的教学任务或者人才培养的目标之一就是要把这种节能的理念贯穿于教学全过程.随着社会的发展,现代科......
从企业行为管理的视角来看,应把高校学生行为培养贯穿于教学全过程,融会企业文化渗透、团队建设、沟通行为能力、群体行为能力,凸显企......
【摘 要】信息技术在语文中的渗透可以帮助学生了解到社会在发展历程中需要哪方面的语文人才,同时学生在接触大量的视频、音频这些......
在大数据背景下应该如何培养信管专业人才,提高他们的应用能力将会成为每一所开设信管相关专业的高校以及聘用信管专业人才的单位......
在互联网飞速发展的时代,创新是第一生产力的观念早已经深入人心,在培养新一代的人才时,也应注重对青年一代创新能力的培养。青年......
重点介绍了有效微生物(EM)在不同领域的开发应用技术以及利用淘米水培养有效微生物活性液的方法,对我国家庭中生产有效微生物活性......
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<正>案例教学法是一种教师与学生共同参与解决问题的教学方法。具体来说,它是在学生掌握相关理论知识的基础上,教师根据教学目标和......
<正>高等教育的本质特征就是培养适应社会需要的、能够直接从事管理、服务一线需要的、具备必要的理论知识和较强实践能力的人才,......
随着全球信息化步伐的加快,软件产业在全球范围内已经发展成为一个规模庞大、最具活力的产业。我国也不例外,不仅确定了以优先发展电......
<正>"专业学位研究生教育是大量培养应用型高层次人才的行之有效的培养模式。《(中国学位与研究生教育发展战略报告》国务院学位办......
<正>学科建设和专业建设是高校内涵式发展的永恒主题。加强学科与专业建设是优化教育资源配置机制的重要内容。学科建设与专业建设......
<正>中等专业学校为社会培养应用型、技能型人才,但必须重视思想政治教育等人文知识教育。思想政治课本身具有概念多、抽象等特点,......
论述了己酸菌在生长、繁殖、代谢过程中的主要因素是:营养物质(碳、氮、矿质元素)、水分、温度、酸度、酒精浓度及其他微生物等。......
通过对八个菌株的金针菇进行液体培养和栽培应用试验效果分析,证明白金K和杂交19分别是白色品种和黄色品种中最适合液体培养的菌株......
<正>随着以智能化为标志的第四次工业革命的到来,人工智能、大数据、互联网,在给人类和社会发展带来很多新机会的同时,一些简单重......
目的:探索和建立临床带教中“三合一”式医患沟通能力培养的新模式,加强和提高医学生医患沟通能力和水平,着力培养医德修养高、技......