健康评估教学相关论文
[摘 要] 高职院校的护理专业为各个医院输送了大量的护理人才。在高职院校中采用有效的教学手段培养实力强，能适应各种急难险重......
为提升护理专业学生的综合素养和健康评估能力,保证护士执业资格考试的通过,以护士资格证考试内容为基调,进行健康评估教学改革是......
摘要：共情能力正在受到社会和护理界的高度关注，共情能力的高低直接关系到护理质量。共情能力必须从护生抓起，为此，我们尝试在健康评估......
在我国医疗事业高速发展的背景下,护理工作的要求也在不断升级,对护理人员提出了更高的挑战,只有积极提高护理人员的实训能力确保......
健康评估的教材与课程专门为护理专业各种层次的学生传授护理评估知识与技能.评估的目标是为辨识患者的护理需求,对临床问题做出护......
情境教学作为一种语言教学方法,主要是通过实物的演示、多媒体应用、角色的扮演、实验的操作等多种方式和手段来创设课堂教学的情......
摘要：情境教学是根据教学大纲和教学的内容，确立主题后，创造模拟的、具体的情境，让学生去思考、去扮演相应的角色，并作出与角色相符合的......
随着科学技术的不断发展,现阶段我国各项事业都取得了良好的发展势头。俗话说,教育是发展的探路者,教育的好坏决定了一个国家未来......
健康评估是护生学习临床护理相关课程的重要基础，是护理程序首要环节，完整全面评估是高质量护理的先决条件。我们在教学中加强人文素......
当今社会,互联网已成为人们生活中不可分割的一部分,为了与世界医学接轨,为了提高健康评估教学效果,笔者考虑如何将互联网融入高职......
目的：研究健康评估教学中实施以案例为导向的情景模拟教学模式的应用效果.方法：随机选择我院校2015级护理系护理学专业的学生100名,......
现代护理模式已发展为要求护理人员运用护理程序为病人解决健康问题的系统化整体护理.健康评估则是护理程序的首要环节,完整、全面......
情景教学是从皮亚杰的认知构建理论中延伸出来的，所谓的情景教学指的是为学生创设一个生动具体的学习场景，以便使学生的兴趣被激发出......
为了改善医学专业课教学内容枯燥、抽象的现状，进一步提高教学质量，笔者结合学科特点，在《健康评估》教学过程中借助多媒体技术对教学......
摘 要：健康评估是中职护理专业的核心课程，是一门既具有抽象理论又实践性和操作性都很强的课程。因此，进行临床护理学十分必要，以此展......
<正>高仿真情景模拟教学通过使用先进的生理驱动技术,设计模拟临床情景病例,再现真实的临床环境,缩短课堂教学与临床实践之间的差......
健康评估课程是从护理的角度来研究跟诊断患者对现存的或潜在的健康问题的生理、心理及社会适应等方面的基本理论、思维、技能的学......
标准化患者（Standardized Patients，简称SP）也被称作模拟患者（Simulate Patients），指经过标准化、系统化培训后能准确表现患者的实际临床......
健康评估是高等护理专业教学中新开设的一门主干课程,是护理专业学生从基础课程转入临床护理课程的重要桥梁,它取代了过去大多院校......
健康评估是护理专业的重要课程,是护生学习临床护理的基础。健康评估是一门实践性很强的学科,是临床护理各专业课教学的起点和桥梁......
情境教学一般由创设情境、确定问题、自主学习、协作学习、效果评价等几个环节构成,通过角色扮演、行为实践、多媒体设备创设情境......
分析以案例为导向的情景模拟教学模式在健康评估教学的应用效果。抽取我院2015级120名护理专业学生,将其纳入此研究中,并按照教学......
目的探讨以案例为导向的情景模拟教学模式在健康评估教学中的应用效果。方法以我院2014级高职护理专业学生为研究对象,以班为单位......
