内部线索相关论文
为了检验即刻学习判断对内外部线索的敏感性,实验一被试为22名高中生,材料为三列含15个词语的清单,先逐个呈现词语系列位置信息,被......
随着新媒体的出现和发展,越来越多的顾客在购买产品或服务之前会选择上网浏览与该产品或服务相关的在线评论来帮助自己做出消费决......
学习判断(judgment of learning,简称为JOL)是对当前已经学过的项目在以后回忆测验中成绩的预见性判断.学习判断按其发生时间的不......
元记忆是元认知的一种重要形式,它是个体所具有的与自己的记忆活动有关的信念及监控系统,包括对记忆系统的内容、功能的认识和评价......
以某体育大学60名同学作为实验参与者，通过图形镶嵌测试的方法选取其中36名同学（其中场独立者18名，场依存者18名）进入正式实验。正式实......
女性对内衣的诉求,以前只在乎产品的品牌价格、来源或保证,但现在的女性开始重视产品设计与功能,甚至可以将内衣当作外衣来穿,现在......
<正> 作为课堂教学条件下一种新的学习方式,自主学习反映出课堂教学由重教转向教与学并重的新变化。何谓自主学习?目前,教学理论界......
以Koriat的线索模型理论为基础,在前人研究的基础上探讨两种学习判断的差异,并进一步考察内外部线索对即时学习判断和延迟学习判断......
通过改变实验材料内部线索,旨在考察内部线索在学习不良儿童元认知偏差形成过程中的影响。实验1发现,学习不良儿童低关联字对的元......
随着互联网技术的日新月异,购物网站呈现的信息线索愈加多样。面对此种情境,消费者如何综合利用纷繁的线索作出评估选择和购买决策......
本文通过对鲁迅个人主体性的确立、主体位置的变化和主体内部的分裂等诸方面的描述和论证，探讨鲁迅现代思想意识发展的线索。这一条......
学习判断是元认知前瞻性监测判断的一种重要形式,是学习者在学完学习项目后,对自己在以后回忆测验中成绩的预见性判断。学习判断产......
该研究针对Koriat和Dunlosky实验研究结果的不同,通过两个实验,进一步考察内外部线索对学习判断(judgment of leaming,简称为JOL)......
