微型化写作教学的一个重大转向是由关注写作知识体系转变为关注学生写作困难。写作学情是微型化写作教学设计的逻辑起点。微型化写......

微型化写作教学作为一种创新范式,聚焦学生的写作困难,选择明确集中的教学目标,提供微型化的教学内容,以其对写作学情、写作情境、......

近百年来,我国写作研究者一直致力于追求写作课程体系的系统化和序列化,但写作教学不容乐观的状态仍未得到改变。在此背景下,微型......

传统的初中语文写作教学范式存在写作时间不足、学生学情分析不足以及教学评价重结果轻过程等问题.微型化写作教学范式的实践探索......

学生写作过程中遇到的问题、困难和需求统称为写作学情.作文教学不能仅按照教材编排的作文体系来上课,要在大体跟着体系走的基础上......

在作文教学中,教师应创造性地开发教材中的作文课程资源,设计出能让学生先获得个体写作体验的导学案,并着眼于研究学生的写作状态......

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上世纪八十年代,我国写作课程建立起一套基于“三大文体”的写作知识体系,并且一直延续至今。随着时代的进步和教育的发展,它的弊......