农村初中化学相关论文
初中化学作为一门以实验为基础的自然学科,其教学内容有着一定的抽象性和逻辑性,对于刚刚接触化学知识的初中生来说有一定的学习难......
启发式是一种促进学生主动学习、自主发展的教学观。启发式教学策略是在各种教学模式下,选择具有效率意义的特定的教学方案,并应......
在新时代背景下,学校教育的对象是全体学生,而对于农村初中学校而言,学困生的存在已然成为一个较为普遍的现象.这显然不符合当前的......
化学是初中阶段的一门重要学科,是为后期化学学习打下基础的关键时期,对于学生的后期学习有着重要的影响.在初中的化学学习中,不仅......
化学是一门以实验为基础的学科,对于促进社会发展以及科研进步有着积极的作用,如高分子材料、光导纤维、新型合金、新能源以及新型......
由于传统教育理念对我国中小学教育事业的影响根深蒂固,很多农村初中学校在开展化学课程教学的时候,往往与新阶段新课程标准的规定......
新课程标准的颁布,推进素质教育的进程.新课程背景下信息技术凭借其灵活性、实时性、共享性和交互性广泛应用于基础教育教学.信息......
摘 要:化学课堂的教学手段多种多样,提高化学课堂教学有效性的方法也举不胜举。只有不断地摸索,不断地总结,就会有更多的方式方法被挖......
摘 要:后进生是普遍客观存在的一个群体。在初中化学的教学中,教师应当客观认识后进生的存在,并认真分析后进生产生的因素,结合教学的......
摘 要:教学实验资源在教学活动中具有重要的意义,在当前农村中学教学资源有限的条件下,加强教学实验资源研究,让每种教学实验资源都充......
初中化学是中学课程中的重要门类之一。随着国家新课标改革的推进,培养农村初中生自主探究能力,打造化学课堂高效教学,培养农村中学生......
实验是初中化学的重点内容,教师要充分意识到实验教学的重要性,注重基本实验操作的传授,再结合多媒体和现场实验演示给学生营造出......
虽然初中化学是初中阶段课程安排比较靠后的一门科目,但它对学生综合素质的发展有着十分重要的意义。农村化学教学中存在着许多问题......
"二三四"教学模式在胡定荣"两分析——三备——四步——两循环"教学模式基础上结合本校(基础薄弱校)学生的学情分析构建的教学模式......
在农村初中化学教学中,教师的课堂提问是教生互动的关键手段,也是教师考察学生对知识的掌握程度,更加有针对性的对学生开展教学活......
随着我国新课程改革的深入,任务驱动教学法逐渐被运用于化学教育领域。不管是任务驱动教学法的理论研究还是课堂时间,都取得了骄人的......
【摘 要】本文通过对当前初中化学实验教学现状的调查和研究,针对目前实验教学存在的问题,从实验教学的效果,对学生能力的培养以及效......
以农村教学现状为基础,分析当前农村化学教学中存在的问题,结合自身的教学经验,提出了几点提高教学质量的建议,寻找出激发初中学生......
随着新课程改革的不断深入,素质教育和动手操作能力培养转变成教学重点,初中化学课程中的化学实验是增强学生动手操作能力,结合理......
农村中学化学教学问题突出,为了适应新课改的发展,老师应结合自身的教学经验,寻找出激发初中学生对化学的兴趣的教学方式,并引导学生提......
新课程提出,初中化学教学要为学生提供更多实验探究的机会,通过动手操作使学生了解到知识的产生、发展和应用,培养学生终身发展的......
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随着素质教育和学科核心素养的进一步推进,要求在实际教学过程中对学生参与课堂的主体地位进行关注,培养学生的核心素养,让学生参......
新课标为化学教学树立了新理念,提出了新要求.给学校带来了新的活力,给课程注入了新的生机,给教师迎来了新的发展机遇,给学生未来......
新课程倡导“以学生为本”,从学生已有的经验出发,让他们在熟悉的生活情景中感受化学的重要性,让学生有更多的机会主动体验探究过......