农林经济管理相关论文
内容与语言融合型教学（CLIL）强调将语言学习与专业学科知识相结合，与国际化复合型人才培养目标不谋而合。以农林经济管理专业学生为教......
为贯彻落实立德树人的育人目标，发挥好课程的育人作用，提高高校人才培养质量，本文以云南农业大学中新农林经济管理专业合作办学项目为......
新农科建设与乡村振兴战略的实施，对涉农院校农林经济管理专业人才培养方向提出新要求。当前农林经济管理人才存在培养模式适应性低......
运用CiteSpace可视化分析软件,基于机构、作者和研究内容等三个维度,对1955—2019年我国农林经济管理研究文献进行系统分析,揭示不......
在新时期下,我国新农村建设在如火如荼地进行,农林经济管理在农村建设中占据了重要的作用,加快农业经济管理模式的成功转型和升级,......
文章从当前农林经济管理的概况出发,更好地把握各种农林经济管理问题,创新管理方法和管理模式,从而推动国内农林经济得到进一步发......
乡村振兴战略背景下,培养农林经济管理人才的重要性凸显.基于座谈和问卷调查方法,以长江大学为例,从用人单位和学生双重视角就专业......
摘 要 新农村建设形势下，农林经济管理模式的运用，能够促进新农村建设质量与效率的提升，可为农业现代化发展奠定坚实基础。基于此，就农......
我国是一个农业大国,农林经济占据着国民经济生产总值的重要部分,现代化的农林经济管理模式有待完善,发展农林经济是至关重要的,在......
人才培养体系构建与优化过程是高等教育内涵式发展的过程,高等教育体系已从自身成长向高等教育与社会经济协同转型发展。对面新农......
农林经济管理专业的特殊性,使其与其他专业相比,影响研究生教育满意度的具体因素不完全相同.选取全国6所农林类院校的农林经济管理......
开辟新市场 为桃子拓销路 2005年4月，曹艳春从北京农学院农林经济管理专业毕业，被北京市平谷区大华山镇泉水峪村果农合作社聘......
◆摘 要：产学研协同创新不仅可以实现产业、学校、科研的资源优势互补，还可以实现应用、教学、研究的创新融合与发展。目前，我国中职......
一、问题的提出 市场经济体制的建立为高等教育的发展带来机遇，高等院校纷纷增设新专业扩大招生规模，与此同时一些老牌专业迫......
基于层次分析法(AHP),从学习、工作、生活、发展潜力、用人单位评价五个方面选取了18个评价指标构建了农林经济管理专业人才培养模......
[摘 要] 为农业农村社会经济发展提供人才支持、科技贡献和智力支持是高等农林教育综合改革的导向。人才培养与社会经济需求对接，提......
摘 要:农林经济管理专业普遍存在的实践弱、实习难的问题。将校内外的科研资源尤其是校内外科研平台纳入到实践教学一体化建设体系......
众所周知,我国是世界第一人口大国,农林生产事关经济发展,关系到百姓民生,一直以来都是社会焦点话题.近年来,我国经济取得了前所未......
《农林经济管理学报》是以刊载农林经济政策与理论、反映农林经济管理前沿动态和研究成果、开展学术交流、服务学科发展和地方经济......
上海水产大学经济贸易学院是为了适应我国改革开放和水产事业发展而成立的较年轻的学院,原名渔业经济与管理系,成立于1984年.最早......
伴随国内经济和科技水平的不断深入发展,农林经济发展也相继获得完善.我国的“三农”问题一直以来是备受重视的,属于中央一号文件,......
当前,我国的科技深入发展,农林经济也随之逐步完善,农林经济管理方面还存有诸多问题.要求我们务必在本质上研究农林经济管理的问题......
农林经济以其独有的特征,对国家的贡献是十分重要的,必须予以足够的重视.近年来,随着新农村建设的有序发展以及现代科学技术的逐步......
本研究采用问卷调查分析方法，以吉林农业大学为例，对农林经济管理专业本科人才培养情况进行了调查分析。结果表明，在人才培养过程中存......
新农科建设着力于系统培养农林经济管理专业学生的理论知识、实践能力、创新创业能力与综合素养。基于"知识-能力-素养-个性"的人......
论证文化与实践创新能力的内在关系,并对农林经济管理类实践创新人才培养方面存在的问题进行了剖析,从文化视角提出农林经济管理类......
长江大学农林经济管理专业会计实践教学在手工模拟、实验师资、实验项目及校外实践等环节存在不足,因而应加强模拟仿真,增强师资,......
<正>填报志愿,专业和大学是一个不可分割的整体。选专业时,考生和家长往往希望能选择到专业实力较强的大学;选大学时,考生和家长又......
本科生导师制是现在各大高校教学实施的一种主要人才培养模式,被视为“一对一”的师徒关系,对提升教学质量起到非常重要的作用。国......
随着选聘高校毕业生到农村任职政策的实施和新农村建设的不断深入，农村基层将成为农林经济管理专业毕业生的主要就业去向之一，但农林......
通过对翻转课堂模式的内涵、典型模型与应用价值的阐释，基于《农业政策学》课程框架与内容特征，构建包括课前自学、课中探究三个阶段......
随着经济体制的转轨和社会需求的变化，高校农林经济管理专业人才培养目标转变为培养“会技术，懂经济，善管理”的复合型、实用型人才。......
【摘 要】在当前我国农业经济快速发展的过程中，如何更好的培养出优秀的农林经济管理人才，这对于职业院校的办学活动的开展提出了很......
论文针对高等农林院校农林经济管理专业的实际情况,深入剖析农林经济管理专业学生面临的实习困境;并针对专业特色,提出可供选择的......
农林经济管理专业学生对专业的认同度不仅决定其学习兴趣和动力、影响专业持续发展,还关系到我国乡村经济社会发展所需人才的培养......
疫情以来,中国经济的发展处于相对的停滞时期,世界整体经济发展形势也不甚乐观,就是在这样的条件之下,农业和林业经济作为中国经济......
人才培养是大学的首要任务,而专业是人才培养的基本单元。作者认为就上海海洋大学经济管理学院而言,建设一流农林经济管理专业,不......
完善的实践教学体系是提升学生创新能力的重要途径,文章首先从提升创新能力角度构建了包括专业基础教学、专业核心教学和综合实践......
随着现代管理技术的发展,农林经济管理的教学除了应当注重理论课的教学效果之外,还必须强化学生的实践技能与动手能力训练,从而达......
<正>随着我国改革开放程度的逐步加深,经济建设取得了快速且稳定的发展。在我国,"三农"问题历来作为中央一号文件,由此也凸显出农......
从分析农林经济管理专业毕业生就业情况变化入手，总结了当前农林经济管理专业课程体系设置中存在的问题，得出现行的专业课程体系部分......
广西作为农业省对农林经济管理专业人才有较大的需求，文章以广西财经学院农林经济管理专业为例，分析了农林经济管理专业创新型人才培......
农林经济管理类实践创新人才培养是我国经济社会发展的必然要求,也是学科建设与大学生自身发展的内在诉求。文章采用调查问卷的形......
随着我国的经济发展对创新型人才需求的不断增加，加快创新型人才的培养成为现代高等教育的重要目标。本文在梳理分析当前农林经济管......
分析农林经济管理专业人才培养现状及存在的问题,提出产学研协同创新人才培养策略,有效提升产学研协同创新下农林经济管理专业的人......
农林经济管理专业的学生除了应当具备一定基础的农林业技术知识和常识之外，还应具备系统的经济学理论以及运用经济政策与经济法律的......
文章将产学研协同创新理论引入到农林经济管理专业人才培养的评价机制中,借鉴目前已有的研究成果,采用层次分析法,构建产学研协同......
基于对农林经济管理专业学生就业意愿、就业能力及对专业教学认识的调查,发现当前农经专业学生就业方向多样、就业态度积极、薪酬......
