初中道德与法治教学相关论文
单元导语是初中道德与法治教材中的特色资源，教师科学开发利用单元导语，既可以增强单元教学计划的设计质量，也有利于学生开展丰富多彩......
“四史”，又名“新四史”，是华夏儿女几百年来救亡图存、实践探索的历史，是十分珍贵的政治财富与精神瑰宝，更是思想政治教育的重要资源......
随着新课程改革的全面深入,新的课程理念与素质教育的思想已经深深地刻在一线教师的心中。案例教学法在国外的教育教学的运用中取......
劳动教育是我国教育发展计划的重要内容。初中道德与法治作为实施学校德育的主要课程,课程中各个层面都包含着劳动教育的丰富内容......
随着初中道德与法治教学改革的不断推进,相关教师愈来愈注重学生责任意识的培养,以便在初中阶段为学生树立正确的人生观、价值观和......
《道德与法治》之国情教育的核心教育价值是培育青少年的使命担当。通过辨析式学习、启发式教学、探究式学习、体验式学习,培育使......
信息技术和互联网技术被运用到各大行业中,教育教学中对互联网的应用也更加的广泛.在初中道德与法治教学中利用互联网资源可以丰富......
摘 要：在初中教学中，《道德与法治》是一门极为重要的课程，是青少年形成正确良好的世界观、人生观、价值观的奠基课程，因此提高该门课......
当前的初中道德与法治教学任务越来越繁重，而且需要学生掌握的理论知识也比较多，此时，如果教师仍然采用“灌输”的方式根本无法有效地......
摘要：随着教育体制改革的不断推进，社会对学生道德品质的要求不断提高，加强学生的思想道德教育就变得尤为重要，班主任在学生的思想品德......
初中道德与法治教学是初中阶段学科教学的重要组成部分,其教学效果对于学生的道德与法治学习来说显得比较重要。在初中道德与法治......
初中道德与法治教学中,教师需要改革自己的传统教学观和学生观,能够根据学生学习的实际需要上,不断优化自己教学模式,提高自己教学......
在进行教育的过程当中,对初中学生实施契机教育是比较重要的,特别是在道德和法治的教学过程当中,培养初中学生的社会主义核心价值......
初中道德与法治这门学科可以看成是一门综合性的学科,主要以提高学生的思想,让学生在未来生活中有一定的道德和法治观念为主要教学......
摘要：新教育理念背景下，初中课程体系发生了一些改变。在初中教学中，道德与法治教学被提上了日程，受到了学校和教师的极大关注。为了帮......
道德与法治是一门以促进学生思想品德发展为根本宗旨的综合性课程，具有动态性和多元性的特点，有着自己独特的课程特色。在具体的教学......
学习道德与法治是为了完善学生的“三观”,培养学生的思维品质,使学生得到长远发展.若是想要充分提升初中政治教学质量,达到有效培......
众所周知,中国文化博大精深,并有着悠久的发展历史.随着新课程教育改革的不断深入,要求教师在初中道德与法治教学中将中华传统美德......
培养学生的问题意识和问题能力越来越受到广大教师的重视.笔者立足初中道德与法治学科来谈学生的学“问”能力,结合初中学生不同阶......
随着教育改革的一步步发展,在初中阶段的教学开始重视对学生学习能力和创新能力的培养.道德与法治学科与生活息息相关,能够快速引......
对于处在三观尚未成熟期的初中生来说,对其进行高水准的德育教育,不但能够提高其法律意识水平和科学文化素养,还能提升其道德素质......
新课改背景下,对于学生的健全人格塑造,对于学生的健康正确三观构建,以及学生的良好道德培养,法律意识强化实现愈发重视,成为教育......
【摘要】初中道德与法治教学能够提高的道德水平，所以学校对提高初中道德与法治教学质量给予了充分的重视。本文根据学生的发展特点......
在实际的教学中,由于道德与法治知识中枯燥的理论知识较多且传统教学中教学方式单一,道德与法治教学效果并不理想,因此急需对道德......
摘 要：道德与法治是初中阶段的一门重要学科，不仅是学校德育工作的主要形式，还直接影响了学生思想道德素质的培养。对此，我们必须给予......
摘要：在新课改理念不断渗透的过程中，教师对于学生实践能力的提升以及学科素养的培养具有更多的重视。因此，在课堂教学的过程中教师期......
摘 要：社会主义核心价值观是党和国家在不断实践中的经验总结，对于提高国民素质，实现中华民族伟大复兴的中国梦起着至关重要的作用。......
初中道德与法治教育在以素质教育为主的今天,在教育整体中占据了主要的作用.随着新课标要求,教师在初中道德与法治课堂中转变教学......
摘 要：随着新课程教学的出现，以及素质教学的不断发展，传统的教学手段已经无法满足当今的教学需求。在当今的初中教学中，教师不仅要教......
初中阶段是学生成长发展的关键阶段,道德与法治教学的科学化推进,要充分尊重学生的主体地位,强化学生体验,在潜移默化中塑造学生认......
初中道德与法治教学,传统教学模式存在教师一言堂的现象,学生处于被动地位,不能主动参与课堂教学之中,虽然一些教师讲课很认真,但......
在我国历史演变过程当中,维护社会文明发展的基础就是道德和法制,作为确保国家安定、国民康泰的基本因素,是我国延续至今并不断发......
在当代社会主义核心价值观思想的指导下,培养学生的道德与法治核心素养成为初中教育领域中最为重要的教学内容.分析初中道德与法治......
随着全面发展这个理念在现代教育教学过程中的不断渗透,这就要求教师在教学过程中不仅要教给学生基础知识,还应该注重对学生的思想......
在网络技术不断发展的今天,微信、快手、抖音、微博等新媒体平台成为个人表达观点的重要阵地,任何人都能通过自媒体平台针砭时事,......
针对核心素养的内容及要求进行分析,将核心素养渗透于初中道德与法治教学中,提出相关教学建议,目的在于提升初中道德与法治教学的......
为了提高初中生的综合素质,提出了初中道德与法治教学的策略,即设计自主学习案例,提高自主设计能力,选出最佳教学案例,提高学生的......
近年来的犯罪事件趋于低龄化,对于学生的道德与法治教育已经势在必行.学生的叛逆期是最容易误入歧途的时候,初中道德与法治课堂的......
在初中教学的过程中,道德与法治教学是一门比较重要的学科,同时也是学生们必修的科目之一.但是相较于其他学科来说,该门学科的完整......
随着社会的不断发展,以及大众生活质量的不断提升,在当前的社会中,越来越多的人民群众开始意识到精神教育的重要性,并且开始将注意......
自党的十八大会议召开以来,社会主义核心价值观的发展方向就出现了一定的调整.在当前的教学领域中,将核心价值观与教学工作进行结......
在初中教学工作中，道德与法治学科占据着重要的地位，是文科学科中的重要学科，而在新课程改革背景下，更是对其教学提出了新的要求，强调了......
摘 要 随着新课改的不断深入，人们越来越注重合作学习模式在实际教学中的应用，尤其是对于初中道德与法治教学而言，合作学习模式的出现......
在初中道德与法治教学过程中,运用情感教育意义重大.在教学目标分类中,第一教学目标,就是情感、态度和价值,它体现了一种现代教育......
当前,核心素养的培养成为教学关注的重点。教师需基于核心素养导向,运用合理教学方法,引导学生积极主动思考,提高初中道德与法治教......
道德与法治教学,既要面对信息化时代的机遇与挑战,又要担当新时代教育发展的责任与使命。这就对道德与法治教学的有效性提出了很高......
对于初中生而言,学习道德与法治教学这门课程是非常重要的,这有利于他们的身心健康发展。但同时由于这门课文字较多,容易让学生提......
在初中道德与法治教学中，时事是重要的教学内容之一。道德与法治教育对学生世界观、人生观和价值观的确立，对学生高尚道德品质的培育......
