问题能力相关论文
“新课标”指导下的初中数学教学,重视学生对问题的发现、分析与解决,这也使得培养学生问题能力成为当前初中数学最重要的一项教学任......
在现今初中语文教学的新模式教学中,在阅读问题导学模式下,如何提高学生问题能力这一问题进行思考和探索,认为阅读问题导学的模式......
随着新课改的不断深入,数学思维培养在初中教学中引起教师的重视。在初中数学教学过程中,教师不仅要对基础知识进行讲授,还要注重......
从本质上来讲,问题能力属于一种思维品质,在教育领域当中主要强调的就是学生在学习各类知识的过程中,会遇到一些难以理解的问题,在......
以往进行初中数学教学的时候,占据主导位置的是数学教师,教师讲课的时候,若是学生听课不认真,教师便会提问不认真的学生让其更加认......
为了更好地激发学生的数学学习兴趣,引导学生发散思维、培养学生从多角度分析问题和解决问题的能力,引导学生树立主动探究、质疑和创......
知识建构对学生的创造能力、创新能力、协作能力、解决生活中实际问题能力等方面有很大的促进作用。本研究将运用知识建构的12......
我们知道应用性的问题提炼于学生的生活经验,从学生已有的知识背景出发,使学生在“问题解决”的过程中,充分体会到数学与自然及人类社......
办人民满意的教育,学校的一个关键点就是要有一个好的领导班子,而学校好的领导班子的形成、巩固并保持连续性,关键又取决于领导班......
现当今社会,家庭教育中出现的过分溺爱现象层出不穷,成人对孩子泛滥的爱导致孩子的成长受阻.一个现代人,首先必须具备独立精神和独......
语文应该教给学生什么?答案也许有很多,我认为最重要的是应教给学生质疑的精神。 质疑精神就是问题意识。问题意识、问题能力是......
问题意识是学生问题能力的根源,在实际教学中,教师需要给学生足够的空间,让他们透过熟悉的生活现象追问理由,通过观察和比较等环节......
相比与小学阶段的数学,初中数学更加复杂抽象,而在初中数学教学中培养学生的问题能力有助于让学生发现问题、分析问题、解决问题,......
数学是众多学科中的基础学科,很多学科的教学都会运用到数学,掌握数学这门学科后,可以解决实际生活中遇到的诸多问n题。随着国家教育......
【摘要】新的课程标准带来了新的教育教学理念。课程改革给每位教师带来机遇的同时,也带来了挑战。我们教师只有结合生物学教学实际......
毕业设计是高校教学工作中最主要的实践教学环节,是培养学生综合运用所学知识分析和解决工程实际问题能力的重要步骤,是教学与科研......
低段数学教师有个共同的感悟,都说小学数学低段,乍一看“解决问题”的教学内容似乎很简单,就是一些最基本的加减乘除;计算步骤也似......
在小学数学教学中,要引导学生自主探究学习,必须培养学生的问题意识。因为问题是数学的心脏,是数学的灵魂。有了问题,思维才能有方......
合理运用教学方法对提高课堂教学效能的意义:教学方法的合理使用对学生获取知识、培养科学的思维方法和能力,特别是创造能力、解决......
在数学教学活动中,创设良好的探究问题的环境,激发学生的好奇心、求知欲、主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式,是学生......
练习是数学课的重要环节,是学生掌握知识,形成技能,发展智力的重要手段,也是教师及时调控教学过程的重要途径.近期来听课过程中,我......
合作探究学习要从营造氛围、激发思维、注重方法入手来全面培养学生问题意识,提高学生问题能力,要鼓励学生发表不同的意见,从不同的角......
随着新课改进程的不断推进,很多教师开始将新的教学方式应用到初中数学教学中,借此提升数学课堂的授课效率.在日常教学中,教师通常......
高校工程训练中心是学生校内重要的实训基地,是承载高等院校对学生实施工程训练的主要机构,是培养学生工程意识、创新精神和解决工......
提出问题是学生数学学习的开端,也是支撑学生数学学习走向深入的关键所在,而高质量问题的提出首先依赖于学生问题意识的增强.在数......
目前,新一轮课程改革正在全面实施,传统的教学模式妨碍了学生创新能力的培养,而“探究式”教学方法改变了“教师讲”“学生听”“最后......
培养学生的问题意识和问题能力越来越受到广大教师的重视.笔者立足初中道德与法治学科来谈学生的学“问”能力,结合初中学生不同阶......
对于科学创造力发展来说,培养创造性科学问题提出是非常重要的,因为它是创造性过程的第一步。但是,关于科学创造性问题提出的研究......
连锁反应为具关联性的科学装置所形成的趣味性反应过程,本研究旨在参考Parnes(1967)所提CPS为分析模型,以质化叙事访谈方法探究使......
古人云:“凡事预则立,不预则废.”语文课前导学,目的在于提高课堂学习效率,促进有效生成,张扬学生个性,它是整个阅读教学过程的首......
地理规律指反映地理事物本质、联系及发展的知识。掌握地理规律,对学生探究地理本质、构建地理知识体系有重要意义。但n目前高中生......
土力学与地基基础工程是面向普通高校工科土木类本科生的重要专业基础课之一,无论是在奠定学生力学理论基础方面,还是在培养学生......
宽严相济刑事政策,是我国几十年同刑事犯罪作斗争经验的科学总结。它既体现了国家对刑事犯罪分子的人文关怀,仁爱之心,又是对犯罪分子......
竞争情报研究中如何把握真正的问题,一直是研究中的重点和难点.本文将就这一课题进行深入地探讨.文中阐释了真问题的概念,提出了抓......
本文从机械类课程教学中合理使用CAD、传授解题思路、创新意识及实际应用融于教学等四个方面,谈了培养学生的综合应用能力、分......
工程力学是提高工科学生工程素质、培养学生解决工程实际问题能力、实验能力和动手能力的一门重要课程.本文针对少学时工程力学课......
乡土地理是中学阶段较为特殊的一部分地理知识,它在培养学生的地理观察能力和社会调查能力,解决实际地理问题能力方面有着重要作用......
球是立体几何中最常见的一个图形,这类问题一般不易画出其立体图形,求解比较困难,解决这类问题要有较高的空间想像能力与分析问题......
在教学改革发展的今天,我们提倡素质教育,实验无疑成为培养学生学会观察、动手能力和分析总结问题能力的一个重要手段,特别是物理学科......
摘 要:在新课程改革背景下,如何培养小学生解决问题能力,是当前教学的重中之重,因为数学本身具有复杂性、抽象性和严密性,对学习者的逻......
摘 要:小学中段学生正处于思维过渡时期,逐渐从形象思维变为抽象思维,想象力也开始丰富起来,从模仿思维变为创造思维,在课堂中注意力集......
沟通、理解和创新是在新课程理念下教学改革过程的核心理念。 现代社会包容着千变万化的信息,迫使学习者不仅仅把知识装进的头脑......
【摘要】通过在大连科技学院英语专业的英语教学中实施PBL教学方法,探索PBL教学模式在实际教学中遇到的问题,以及提出解决办法。通过......
新课改提倡师生之间进行互动学习,可以增加学生主动学习的机会。问题意识就是善于发现问题并提出,高中数学需要学生具有较强的问题......