动物的运动相关论文
《义务教育生物学课程标准（2022年版）》中将高中课标的“科学探究”修改为探究实践，凸显了科学实践的重要性。在“动物的运动”一节教......
在“动物的运动”一节课的教学中,设计故事情境贯穿课堂,激发学生的学习兴趣,并通过模型和录制实物视频,结合学生的亲身体验,将抽......
在“动物的运动”一节线上教学中,学生在摄像头下从外至内解剖、观察鸡翅的形态结构和功能,通过一系列基于逻辑和证据的分析,找到......
在“动物的运动”教学中,借助教具、实验、构建模型、活动等教学手段,采用问题串引导学生思维活动,概括动物运动的原理,阐明屈肘和......
“动物的运动”是新人教版生物学八年级上册中的一个重要实验,存在实验材料不易获得、材料成本高、实验效果欠佳等不足.为此,可遵......
以“动物的运动”一课为例,应用5E教学模式,先从创设问题情境入手,引起学生参与兴趣,再以鸡翅的解剖观察实验进行探究和解释,将全......
以“动物的运动”一节的教学为例，教师通过设置许多具有启发引导、引领性、开阔性的问题，帮助学生经历概念的发生发展过程，最后达到问......
当前大多数养殖畜牧场对动物的养殖方式属于传统圈养方式,圈养方式虽然使动物更加方便管理及养殖,但圈养动物改变了其原有的生活习......
采用学生活动驱动设计"动物的运动"一节的教学,以"自主一合作一探究"的教学方法,帮助学生对动物的运动形成全面认识。......
通过尺度模型建构和使用,使学生理解和掌握动物运动的结构基础和基本原理,体会动物的运动结构和功能之间的统一关系。......
2011版初中生物学课程标准提出了教师要帮助学生形成学科重要概念的观点。为适应新时期课改的要求,从"动物的运动和行为"单元中应......
在"动物的运动"教学中,依据课程标准和学科逻辑构建单元概念体系;依据单元概念体系,用"结构与功能相统一"的生物学观念组织课程内......
