化学工艺学相关论文
化学工艺学作为化学工程与工艺专业的一门专业核心课程，在培养学生工程实践能力方面发挥着关键作用。为了提高课堂教学效果，实现“以......
本文着重论述了化学工艺学课程思政教学模式的构建、课程思政元素的设计和实施过程。在“互联网+”背景下，通过挖掘化学工艺学课程......
文章针对化学工艺学课程教学中目前存在的问题,以OBE教育理念为指导反向设计教学思路,并通过教学手段与考评方式的改革提升教学效......
针对工程实践能力的培养,以《化学工艺学》课程建设为切入点,对教学内容与教材建设、教学模式与教学方法、教学队伍、考核内容及考......
随着教学工作的深入改革,传统的教学方式已经无法满足人们的教学需求,因此我们应该不断找寻新的教学方式,可以尝试把翻转课堂教学......
根据化学工艺学的培养目标及化工仿真技术特点,对化工仿真技术在化学工艺学教学过程的应用进行了探索,阐述了化工仿真技术在化学工......
高等职业院校化学工艺学科教学中应当融入地方经济特色.把握课程教学和学生就业企业的关系,结合职业教育现状及化学工艺学科特点,......
随着我国经济的快速发展和全球化时代的进一步深化，国家化学化工行业对化学工艺学的要求越来越高，对化学工艺学的专业人才的需求量也......
介绍了所开发的多媒体教学平台.应用Authorware为主要开发工具,制作了"应用平台"、"素材库"、"流程拼图"3个主要模块,阐述了教学平......
化学工艺学作为化学化工以及和它相关专业的一门主要的课程,工艺复杂且内容繁多,因此学生对化学工艺学难以掌握.本文通过对多种教......
本文从培养学生学习兴趣、组织教学内容、教学方法以及考核方式几个方面介绍了化学工艺学课程的教学实践与探讨。......
以培养应用型化工人才为目的，结合滁州学院化学工程与工艺专业特点，从教学内容、教学方法及考核方式三个方面对化学工艺学课程教学改......
化学工艺学是化学工艺与工程专业主干课。应根据专业、课程特点和目标,对教学内容、教学方法和手段等方面进行改革,提高课程教学质......
“化学工艺学”是化工专业的核心课程,理论性和实践性均较强。“化学工艺学”教与学的效果,直接影响卓越工程师培养的质量。从教学......
通过对高职高专《化学工艺学》的教学现状进行分析,提出了改进高职高专《化学工艺学》教学方法的几条建议。......
根据化学工艺学课程特点和目前该课程的教学模式,结合近几年的教学实践与体会,提出多种教学形式并存和加强实践教学与理论教学的结......
化学工艺学是培养化学工程与工艺人才的专业课程之一。通过对教学内容、教学方法等方面的改革，结合新疆的能源资源，采取各种有效手段......
【摘要】《化学工艺学》是一门理论性与实践性相结合的学科，在学生工程实践能力的培养中有举足轻重的作用。因此，相关学校不仅要在“......
化学工艺学是化学工程与工艺专业本科教育中一门重要的专业课程，为绿色化工教育提供了适宜的平台。本文介绍了在化学工艺学教学中进......
基于工程教育的评价标准,结合化学工艺学教学的现状,重新认识教与学活动的内在规律,设计了化学工艺学教学过程中的知识点、结构、......
化学工艺学是化学工程与工艺专业的主干课程。在地方高校转型发展的背景下,为了适应许昌学院应用型人才的培养要求,分析了化学工艺......
＂化学工艺学＂因其内容丰富、工科特征突出常常被选为化学、化工及其相近专业的重要知识拓展课程。但由于本课程所涉及到的知识内容广......
《化学工艺学》课程改革需要创建课程体系，改革教学方法和手段，采取灵活多样的考核方式，以达到培养学生的创新能力、识图能力和化工过......
“化学工艺学”作为一门理论与实践密切结合的学科，为了提高教学效果，充分调动学生的学习积极性，在教学中需要多种教学方法的灵活运用......
化学工艺学是应用化学本科专业学生的一门拓展必须课程,在化学工艺学的教学中应用微课的教学手段,可以尊重学生的主体地位,激发学......
摘要：通过对化学工艺学的教学内容、教学方法和教学效果评价的探讨，进一步提高化学工艺学的教学质量。教学内容主要是针对我校该学科......
化学工艺学是高等化工教育的核心内容，绿色化学是当今国际化学与化工科学研究的前沿。向着绿色化方向是实现化学工艺学可持续发展的......
本文主要从精选内容突出重点和教学方式的灵活多变等方面探讨了化学工艺学教学改革措施,以期为广大化学教师提供一些参考和意见。......
通过优化化学工艺学的教学内容,运用'结构化-填充式-开放式'的课堂教学模式,并将本课程与生产实习和毕业设计相结合等措施......
化学工艺学是化学化工及其相关专业的一门主干课程,内容繁多,工艺复杂,学生难以掌握。介绍了启发教学、对比教学、直观教学、互动......
化学工艺学是针对化学工程类专业所开设的一门和生产实际密切结合的专业课,在和实际生产结合的过程中使学生能对所学理论知识有更......
针对近年来学生专业定位不准确的现状,结合我校学生特点,从教学理念、教学内容、教学方法等方面进行探索,创新化学工艺学课程思政......
摘要：《化学工艺学》是以典型化工产品生产工艺为主线，介绍每个典型产品所涉及的化工过程，介绍过程中所涉及的工业催化剂。该书融入了......
“以学生为中心”的理念正在影响着我国的本科教育，使我国本科教育取得了可喜的转变。通过对本系化学工艺学课程教学的实践过程，从教......
为培养具有创新能力的地方产业发展所需人才,在化学工艺学的教学中,可通过优选教学内容、改进教学方式、营造创新氛围等方式,在课......
以化学工艺学中合成氨的教学过程为例．揭示了物理化学与化学工艺学这两门学科的内在联系。......
笔者运用计算机技术结合Authorware7.0、Adobe Photoshop 7.0、Flash 5.0等软件,开发出可以辅助化学工艺学课程教学的多媒体课件。......
目标分解法是一种创新思维方法,其原理就是将大目标分解成小目标,然后累计得出总和,以达到创新目标。采用目标分解法将复杂的工艺......
培养创新能力强、适应社会经济发展需要的高质量工程技术人才是卓越工程师教育培养计划（简称＂卓越计划＂）的直接目的。作为首批＂卓越计划......
结合化学工艺学课程特点,提出了适应＂卓越工程师教育培养计划＂的教学改革措施：修订教学大纲,优化教学内容,强化师资队伍,丰富教学方法......
本研究构建卓越化学工程师教育课程教学"四化"考核评价体系,教学过程实施团队化、项目化、问题化、过程化考核,发挥课程考核环节在......
根据化学工艺学课程特点,对化学工艺学的教学改革进行了探讨,认为可通过对教材内容精选、改革教学方法、强化实践教学、追踪学科发......
＂化学工艺学＂是化学工程与工艺专业一门重要的专业课。通过对教材与教学内容选取,学生情况分析,教学方法改进等方面的讨论,对提高＂化......
化学工艺学是应用化学本科专业的主干必修课程。依据化学工艺学课程的特点,从精简教学内容、实施多种教学方法、搭建多层次实践教......
《化学工艺学》是化学工程与工艺本科专业主要的专业课,是该专业核心课程群中综合性较强的应用型课程。针对该课程涵盖面广、知识......
<正> 苏联的一名大学教师在杂志上发表了一篇评述美国高等学校教学改革的文章,认为自五十年代以来,在这三十余年的时间里,美国高等......
化学工艺学是化工类专业的一门主干课程,内容繁多、工艺复杂,学生难以掌握。本文对教学中前两章的几个难点问题进行了探讨,科学有......
盐城师范学院化学工艺学教学团队从教学内容的优化、教学手段的更新、双师型教师团队的组建、实践教学平台的搭建、考核方式的规范......
