化归原则相关论文
化归是数学教学和解题中最基本、最常用的思想方法之一.培养学生的化归思维能力,可以使学生更好地解决较难的数学问题.因此,教师应......
教师在数学教学活动中必须激发学生的学习积极性,使学生充满信心地完成学习任务,还必须遵循化归原则、系统化原则和反馈原则.......
【摘要】 国际数学教育界关于基础数学教育现代化的问题提出了如下观点：“数学教育的现代化，并不只是要进行‘现代数学的教学’，而是......
化归思想的实质是揭示联系,实现转化。把所要解决的问题,经过某种变化,使之归结为另一个问题,再通过问题的求解,把解得结果作用于......
化归方法是科学认识论的一种有效方法，本文结合当前化归法在学生认识能力培养中的现状，对化归法教学模式的建构及应用进行了研究，探讨......
本文通过对实施化归方法途径以及化归原则进行分析,提出培养学生的化归思维能力可以采取基于课堂教学、重视习题教学以及完善数学......
[摘要]：在初中数学教学中渗透化归思想和方法是对学生实施创新教育、培养创新思维的重要保证。本文从化归思想的概念、功能以及初中......
所谓＂化归＂就是＂转化和归结＂的简称,化归思想方法是数学问题解决的一般方法,其基本思想是：把一个实际问题通过某种转化归结为一个数学问......
数学思想方法是数学教育研究的一个焦点问题,它是从具体的数学内容中提炼出来的对数学知识的本质认识,它在数学认识活动中被普遍使......
随着新一轮课程改革在我国的全面实施,传统的教学模式已经很难满足当今社会对人才多元化的要求,我们应该积极地转变我们的教学思想......
数学思想方法是人们从具体数学内容中提炼出来的对数学知识的本质认识,是在研究和解决数学问题的过程中所采用的手段、途径和方式......
随着素质教育的不断推广,教育部门对高中数学的教学方式也提出了新的要求,以满足社会的需要,为社会培养出优秀人才。然而从实际情......
《义务教育数学课程标准(2011年版)》就课程目标明确提出“四基”目标:数学基本知识、基本技能、基本思想和基本活动经验。中学数......
介绍化归原则的概念 ,并对其在数学教学中的渗透进行阐述 ,以此说明在数学教学中运用化归原则可以提高学生的解题能力
Introduce ......
