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在小学英语教学中,如何高效有趣的教授语法一直是小学英语教师的困扰。教师应引导学生观察、分析、感知体验,通过多种手段化抽象为......
本论文着力研究如何运用多媒体技术优化课堂教学,如何正确处理好运用多媒体与教材的关系、教师的角色转换与学生的关系、面向多数......
【摘要】本文着力探讨如何运用多媒体技术优化语文课堂教学,主要通过正确处理好运用多媒体与教材的关系、教师的角色转换与学生的关......
信息技术的飞速发展,推动了教育从目的、内容、形式、方法到组织的全面变革.教师运用信息技术对课堂教学活动进行创造性设计,发挥......
转换思想是物理教育中最常见、最有效的物理思想之一,它几乎充满现行物理教材的各个章节.本文通过梳理粤沪版初中物理教材涉及转换......
新课改促进了现代教育技术的普及,努力探讨如何运用多媒体技术优化语文课堂教学,处理好运用多媒体与教材的关系、教师的角色转换与学......
摘 要:中国的汉字个性鲜明,独具风格。面对几千个形状各异、意义不同的汉字,如何引导学生记住它们,让它们成为学生生活中的一部分,在教......
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离子键是高中化学中一个比较抽象的概念。笔者尝试用不同的方法激发学生的学习兴趣,把抽象的知识变为生动形象的内容,帮助学生建立......
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