医德素质相关论文
在医疗卫生事业同国际运行体制并轨的大趋势下，医院一切为病人，为病人一切，为一切病人是市场经济体制下医院的服务方向，各个医院“重病......
通过对高职医学生医德素质近况开展调查,从医德认知、职业责任感、职业道德、医德培养等多方面分析总结调查结果,找出当前高职医学......
医学伦理学是研究医学道德的一门科学,以培养医学生良好的医德素质为教学目的,是医学生素质教育的主渠道之一。加强医学生的医德素......
【正】 卫生行业10年改革,为医院注入了生机和活力,成绩斐然。但在技术性服务质量明显提高的同时,劳务性服务质量则不能令人满意。......
医学生医德关系着未来医务工作者的整体素质,也关系到整个医疗卫生事业的健康发展。本文以陕西地区三所医学高等院校的部分医学生......
临床实习是临床医学学生将所学的理论知识与实践相结合，最终走向临床一线的必不可少的环节。从学生到医生如何面对目前的医疗市场化......
随着医疗事业的突飞猛进和医院的改革深化,我国传统医德教育取得了令人嘱目的、前所未有的发展。但是,从医疗发展角度观察,传统医......
建设一支医德高尚,作风过硬,技术精湛,训练有素的护理队伍,是提高护理质量的关键.因此,护生临床实习是非常重要的.护生的实习是护......
加强医学生医德素质教育,不断探索和拓宽学生医德素质培育的体系和模式,这是当前高等医学院校承担的一项重要任务。医学生医德素质......
医德是在社会道德和医学科学发展制约下，调整医务人员与病人、医务人员之间以及与社会之间关系的行为准则。医德是整个社会道德体系......
运用平衡记分卡和层次分析法，从财务、内部流程、学习与成长及顾客四个相互关联的角度，构建出该课程的教学管理综合评价指标体系，明确......
2005-2007年，我院收治了由民政厅管辖救助站的部分患者。这些患者多为城市生活无着落的流浪乞讨人员，有未成年人、残疾人、老年人和......
当前卓越医学人才医德素质培养应始终遵循厚德载医、塑心树人的育人理念，着眼于实践。正确的实践教育认知是卓越医学人才医德素质培......
对医学生进行医德素质评价是高等医学院校学生医德素质培育体系的重要组成部分。对高等医学院校学生医德素质评价要充分做到六个结......
针对医学伦理学课堂教学存在活动形式减少，主体参与教学活动缺少的问题，在教学活动方式探索中增设了医学伦理学小品表演课，实践表明能......
卓越医学人才教育是实现精英医学教育的一种途径。目前，卓越医学人才医德素质培养面临着医德认识教育单向度、医德情感培养缺乏人文......
目的了解试点的“卓越医师班”学生医德素质培养现状，探索提高卓越医学人才医德素质培养实效性的有效方法。方法以2013～2016级四届“......
对医学生进行医德素质培育是高等医学院校立德树人的重要使命。当前医德素质培育面临人文医学教育教学深水区改革、医德素质教育体......
通过对河南省医学专科院校临床医学、医学检验技术、影像技术、护理学等专业学生医德素质现状调查,对谈话内容和调查问卷数据统计......
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针对我国医学生医学伦理素质存在的问题,揭示弘扬白求恩精神的必要性。弘扬白求恩精神是加强医疗卫生队伍建设的必然要求、是端正......
医德是医务人员在医疗活动中体现出来的德行和德性修养品质,具有职业性、实践性。医德教育必须遵循德育规律,严格区分医务人员医德......
近年来硕士研究生的招生数量逐年递增,研究生培养和教育的质量问题已成为人们关注的话题。在临床医学教育领域,如何培养和提高神经......
合格的医学人才培养,需要加强对医学生医德素质的培养,通过医学生对医德教育重要性的学习,探索医学生医德教育的有效方法。......
医学院校作为培养高等医药卫生人才的地方,医学生的医德素质培养是摆在广大医学院校思想政治工作者面前的现实问题。根据医学院校......
<正>提高医务人员医德素质,是医院医德建设的首要任务,是医学科学和医疗卫生事业发展的必要条件,是道德建设的重要组成部分,也是社......
面对医德人文教育课程偏少;没有专门的医德教师队伍,兼职教师多;没有系统的医德教育课程,局限于某一段某一门课程;理论和实践脱节,......
通过调查临床医学、护理等专业医学生医德素质现状,对调研情况进行数据统计处理,提出我们对医学生医德素质现状的基本认识和分析。......
医学伦理学教育实施导师制可以提高医学生个体医德素质,提升医学伦理学教育效果,实现师生医德素质隐形传承,而实行本科生导师制主......
