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根据评价主体、评价对象和评价角度的不同,教育领域的评价分为教育评价、课程评价、教学评价,教学评价又可进行细致划分.对于教师......
当前社会经济不断进步与发展,也在很大程度上促进了教育事业的繁荣与进步。高中历史教师在对教学评价体系进行有效构建和完善的过......
【摘 要】历史具有时代意义,对人类的现代文明进步有着重要的参考价值,高中历史教学不仅可以讓学生积累丰富的历史知识,掌握历史学习......
随着移动互联网技术的发展,各类信息化手段的不断推广,甚至渗入了历史教学中。慕课、翻转课堂等新型教学模式的开辟,不仅仅是存在......
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建国以来,历史教学大纲(现称为历史课程标准)中关于评价的规定,大致经历了四个发展阶段,深刻地影响着基础教育历史教学的变革。本文分析......