受过教育的人相关论文
教育目的是教育理论中的基本问题.纽曼在《大学的理念》中提出培养社会的“绅士”的教育目的,彼得斯在《伦理学与教育》中以“受过......
“培养什么人,是教育的首要问题”,人的培养与人接受教育具有逻辑上的关联性,培养受过教育的人是对“培养什么人”的一种教育学视......
在中世纪的颜色化学史中,炼金术占据着重要的地位。这个披着神秘学外衣的技术,却有着实际可考的科学内涵。17世纪以前,受过教育的......
本文旨在论述“什么是‘受过教育的人’”，重点试图回答“‘受过教育的人’应该具有什么样的形象”。首先通过重新审视“教育”的涵......
摘要：以当前社会高职生职业生涯为切入点，探讨职业素养与高职学生成为“受过教育的人”之间的关系，进一步就彼得斯的“受过教育的人”......
“受过教育的人”的概念是彼得斯教育哲学的出发点。他不仅将它作为教育的内在目的，而且通过这个概念确立了认知标准在教育概念中的......
性别问题作为当代社会和教育领域的一个重要议题,引起了研究者的广泛关注。在这些研究者中,美国教育哲学家简·罗兰·马丁是首屈一......
教育目的是教育工作的出发点和归宿,因此,教育应该培养什么样的人、怎样培养人是历久弥新的重要课题。进入新世纪以来,“什么是受......
