后唐庄宗相关论文
《伶官传序》是欧阳修为《伶官传》所作的序言。《伶官传》是《新五代史》中的一篇合传,记伶人景修、史彦琼、郭门高等人的事迹。......
在上古时期，野兽众多、部落之间的争斗也司空见惯。那时的兵械器具都极其粗糙原始，因此可以想象，对于那时人们来说，与野兽或敌人近身肉......
敦煌文书斯坦因编号529(2)号《诸山圣迹志》,由于书写潦草,阅读困难,很少有人研究。这是一个僧人游历各州郡寺院和名山圣迹的记录......
许多大名鼎鼎的明星本名土得掉渣，上不了台面，不愿让公众知道。成龙本名陈港生，取“香港出生”之意，与成不成龙无关。刘德华本名刘福荣......
自古以来,作为安身立命的根本,房子永远是老百姓的根。历朝历代,因房子出现的问题层出不穷,作为封建社会的最高统治者,皇帝们也都......
周世宗柴荣是后周太祖郭威的养子,因此也叫郭荣,二人都是贫下中农出身,所以深知民间疾苦,一旦掌权,知道怎样做事才能让老百姓拥护......
<正> 五代佛教通常是指朱晃开平元年(907年)至赵匡胤建隆元年(960年)为止的53年间,经历了梁、唐、晋、汉、周五个朝代的佛教。而五......
<正> 蜀中之地,古称富饶。秦汉倚之,日后遂得一统天下。文翁之后,蜀地文化日益兴盛,渐成人文荟萃之所。降至隋唐,蜀中与江南地区,......
后唐同光政权的方镇控制战略是“以内藩制外藩,以外藩制敌国”,内藩多由亲从集团控制,外藩则多由河东宿将、后梁降臣、河北军将等......
语文教材是最好的写作例文。把阅读教学和写作训练紧密结合起来，注意操作策略，以读导写，以写促读，良性互动，实现阅读教学与写作教学的双......
随着我国基础教育课程改革力度的不断加大，课程资源的重要性日益显现出来。没有课程资源的广泛支持，再美好的课程改革设想也很难结出......
历史上,任何一个王朝的缔造者,总免不了要面对两大问题:创业与守成。唐太宗曾经问他身边的大臣:"创业与守成,哪一个更难?"对此,房......
教学作为一门艺术，新课导入是一个重要环节。那么，对于新课的学习，怎样一开始就抓住学生，吸引学生，让他们不知不觉地进入教师创设的教学......
唐末五代的北中国,杂居了大量从北方迁来的游牧民族,民族融合是这一时代的主要特征。其中对中原影响最大者,当是来自西域后来在五......
<正>教学设想本文是《新五代史·伶官传》前的序文,也是一篇史论性文章。论述了"忧劳可以兴国,逸豫可以亡身"这一历史盛衰规律。所......
<正>《伶官传序》选自欧阳修的《新五代史·伶官传》。欧阳修是北宋著名文学家,所撰《新五代史》在文笔方面优于《旧五代史》。他......
豆卢革生平蠡测刘国宾豆卢革（？—９２７）祖籍河东（今山西太原），唐朝右族。少值乱离，辗转避地中山，后唐庄宗即位，革以名家子应召，官至宰辅。后被诬赐......
学习《五代史伶官传序》张云南欧阳修是北宋中期的主要政治人物，是北宋诗文革新运动的领袖。《五代史伶官传序》选自欧阳修的《五代......
<正>北大教授温儒敏在语文课改中强调:语文课改要"守正创新"。何为"守正创新",在当下的教学中怎么运用是当下语文教师的一个大问题......
<正> 欧阳修《伶官传序》,是他所撰的《五代史》(后人为了区别薛居正先已撰成的《五代史》,称欧史为《新五代史》)中的一节。此序......
五代十国时期，是我国封建社会中最后一次大规模分裂割据时期，也是几千年中国历史中最黑暗的时期。统治集团除个别成员如周世宗尚能励......
<正>《伶官传序》是欧阳修为《新五代史·伶官传》作的序文,目的是评述伶官受宠而乱政的史实,总结历史教训,讽谏当时的北宋统治者......
<正>人教版高中《语文》第三册《伶官传序》一开篇就提出中心论点:盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉!教材和教在翻译这个句子时,对句......
<正>唐朝安史之乱后,地方藩镇迅速崛起,渐成尾大不掉之势。公元907年,身为检校司徒、使相的朱温逼迫唐哀帝禅让,标志着唐朝的灭亡......
编者按:刊发这样一组文章,并非经过事先筹划,纯属所谓“机缘凑泊”。不过,这三篇论文也并非没有内在联系或相似点:除了所涉历史时......
