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摘 要:幼儿园集中活动需要问题支持,教师是问题的设计者、投放者,如何提升问题设计的适合性,这是需要重点考虑的问题。幼儿认知能力、......
在力学解题中增强解题思维的自我调控意识是发展智力、培养能力、提高素质的必要条件.在力学解题全过程中有计划、有目标、由简到......
教师要改变“以知识为本”的教学观念,使学生从知识为本位的束缚中解放出来,在课堂上提问成为可能。
Teachers want to change th......
学生思维能力的培养主要是老师的引导,其次是学生的积极性,而在老师与学生的努力下学生的思维能力才能得到提高。......
有效教学的根应体现在学生有效思维之上。为此,在小学数学教学中教师就应重视教学情境的预设与掌控,使其更具针对性、更富有效性,......