吴梦非相关论文
寄凡对于这次的展览会,早就想写篇文字发表我的意见。后来为了几个原因:(一)暑假期忙于旅行及家务;(二)东来后忙于学业;(三)要写我......
从20世纪到“五四”运动之间的我国学校音乐教育发展,我们可以看到李叔同音乐教育思想与实践,对他弟子、再传弟子以及晚辈音乐家所......
鸦片战争后,中国被迫打开国门,一些知识分子开始寻求救国之路,随着蔡元培美育教育思想的影响,一批留学生回国从事美术教育,于是中......
杭州师范大学(前身为浙江宫立两级师范学堂、浙江省立两级师范学校、浙江省立第一师范学校)是中国近代学校艺术教育的发祥地之一,近现......
近代中国,随着西学东渐的潮流,王国维首先把西方美育思想介绍到中国,提出了以德智体美四育培养“完全之人物”的教育主张,以为“教......
1914年,浙江省立第一师范学校举行音乐会,开浙江省现代音乐会之先河。据该校高师图画手工专修科首届学生吴梦非回忆:“我班曾举行......
1998年8月2日,一位中国艺坛巨星在不海殒落。他普中浙江名流钱君匋。钱君匋,浙江桐乡人,从小苦练《画家三昧》、《芥子园画传》、......
李叔同是中国近代罕见的文艺通才,其在音乐、戏剧、绘画、书法、金石、诗词诸领域所取得的成就,一直为当时和后世所称道。他在39岁时出......
我国现代音乐出版事业的先驱和奠基人,著名音乐出版家、装帧艺术家钱君匋先生,1907年2月12日(清光绪三十二年除夕)出生于浙江桐乡......
丰子恺(1898-1975 ),浙江崇德县石门湾人(今桐乡石门镇)人,近代著名画家、文学家、音乐及美术教育家。1914年秋,入浙江省第一师范......
人们知道李叔同是近代文艺家,丰子恺是现代漫画家,但是说他们曾经从事过版画创作,许多人可能会感到意外。 他们的确是现代木刻版画的......
一代名师一九二一年秋《太平洋报》关闭后,李叔同应邀来到西子湖畔的浙江省立第一师范学校任教音乐美术。该校位于杭州旧贡院前,......
李叔同,1880年生于天津,1905年留学日本,学习西洋绘画、音乐。1910年回国,先后任教于天津高等工业学校、浙江第一师范学校、南京高等师范学校等。1918年......
钱君匋(1907—1998),浙江桐乡屠甸镇人。著名书画篆刻家、音乐出版家,中国装帧艺术的开拓者,上海市文史研究馆馆员。16岁入私立上......
寸衷执象信难求,芳草连天忆旧游。尘影毫端都忏尽,悲欣底事上心头。弘一上人博通中西,学际天人,艺事靡所不究,究则靡所不精,并世才......
一、引言 众所周知,20世纪前期西方美术大规模东渐中土是以中国的美术留(游)学生的东寻西取、主动引进传播为主要特征的。笔者近......
吴梦非是现代中国著名的艺术教育家,作为他的学生特写此文以示对吴老师当年辛勤教导的敬意,也希望他的教育思想能给今人以启迪.......
1937年,在多难的中国音乐界曾出现了一所引人注目的学校。它规模相当,人才济济。但从挂牌招生,到中途停辍,前后不到三个月就夭折了......
马孝骏,对于中国音乐爱好者来说是陌生的。知道他的人大多是在熟知世界著名大提琴家马友友之后才听说他的名字的。“因其子而荫及......
以“美育”命名的刊物,最早可追溯至1920年4月20日在上海创办的《美育》(右上图),由美育杂志社编辑出版,中华美育会发行,总编辑为......
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们......
清末民初,随着西方政治文化的传入,中国近代社会政治、经济、文化等方面受到猛烈的冲击。受西方音乐文化影响,中国传统音乐文化也......
1915年,绿树成荫的浙江一师校园里,一首《送别》余音袅袅,道尽了乱世的相思哀愁,湿润着天涯漂泊的游子之心。百年时光弹指而过,如......
上海音乐学院是我国近代以来第一所专业音乐学府,90年前由蔡元培、萧友梅两位先生在上海为她创生,后经萧友梅、黄自、陈洪、贺绿汀......
以吴梦非编译的《和声学大纲》(1)为对象,通过对史料的挖掘,结合教材的编撰背景、主要内容的分析,并将其与高寿田译述的《和声学》(2)......
<正> 吴梦非是我国近、现代著名的音乐教育家、理论家,“五四”新艺术运动的开拓者。从1916年开始,他活跃于中国艺坛,为建立和发展......
清末民初,中国经历了从封建制到半殖民半封建制的社会转型。20世纪初“中学西渐”的文化趋向,致使中国的教育结构发生变化,新式学......
<正>近代以来,中国在政治局势和经济结构方面的剧变程度超过以往任何一个朝代,鸦片战争的炮声使得国人从夜郎自大的美梦中惊醒过来......
<正>丰子恺的音乐教育思想与贡献丰子恺(1898-1975),浙江崇德(今桐乡)人。中国近现代音乐教育家、美术教育家。由于祖母读书识字、......
<正>夏丏尊在评价李叔同音乐教育业绩时说:"迄今全国为音乐教师者十九皆其薪传。"①李叔同培育了吴梦非、刘质平、丰子恺等音乐教......
直面中国近现代音乐史的研究现状,检讨中国近现代音乐史研究领域的问题,我将目光聚焦在吴梦非这一历史人物身上,并作为我硕士论文......
<正>近些年,国家高度重视美育。教育部也于今年4月召开全国美育大会,表示将采取系列改革措施,以求健全优化全国学校美育体系。但无......