土壤地理学相关论文
摘要：本文主要通过对《土壤地理学》教材中代表性土壤剖面的分析及土壤地理教学效果调查研究，探讨我国高等学校《土壤地理学》教学内......
理解和表征土壤的时空变化是土壤学的基本任务,也是评估和合理发挥土壤功能的重要前提.土壤的时空变化与气候环境变迁、岩石圈风化......
本文以沈阳农业大学土地资源管理专业为例,分析了"土壤地理学"实践教学现状,结果表明"土壤地理学"实践教学存在教学体系不完善、实......
土壤是生物的营养库和立地基础,是地球重要的碳库和净化工厂,也是人类社会的生存之本。分析土壤与环境的关系,探讨土壤空间分布规......
通过分析土壤地理学实验传统教学的特点及不足,提出了应用型高校应调整土壤地理学室内实验的教学内容,加强室外实践教学.室内实验......
土壤地理学是地理科学专业的一门专业必修课,土壤中的诸多原理和结论都是从实验中得到的,因而土壤地理学实验在土壤地理学教学中占......
《中国土壤地理》是龚子同、黄荣金、张甘霖等知名学者领衔主编,包含中青年学者的参与编著,由科学出版社于2014年3月出版的一部专......
从人文历史的角度指出了当代城镇发展中具有战略意义的问题,即传统文献中对人类生存环境的人格化定义,剖析了古代自然观中人文精神......
土壤地理学是地理科学专业的基础课程之一。该文首先基于课程设置的要求,指出在土壤地理学课程传统的教学中,一般对实验环节重视不......
马溶之教授是我国著名的土壤学家，也是我国第一代杰出的土壤地理学家，他毕生的研究与成就，对我国土壤科学特别是对土壤地理学的进一步......
土壤地理学野外实习是地理科学专业本科教学的实践验证过程,属于实践教学中不可缺少的重要组成部分.针对吉林师范大学旅游与地理科......
“土壤地理学”是研究土壤与地理环境之间的相互关系的学科，具有很强的理论性和实践性．作者针对教学过程中所遇到的理论艰涩、内容繁......
通过分析传统的土壤地理学实验实习教学特点的基础上,讨论了在创新教育改革的背景下,如何改革土壤地理学实验实习教学内容,并结合......
形成性评价是相对于终结性评价而言的一种教学评价模式,注重对学生的学习过程进行评价。将形成性评价恰当地应用到《土壤地理学》......
【摘要】本文通过对国内《土壤地理学》课程教学现状与存在问题的分析，分别从理论和实践教学两方面入手，以培养创新实践性人才为最终......
本文从土壤地理学教学的实践出发,针对教学方法和实验教学过程中存在的问题,从优化教学内容、完善实验教学条件、多形式开展实践教......
根据实际教学现状,指出在传统教学模式中土壤地理学在教学存在的一些不足,并且根据地理科学专业的特点,从教学内容、教学方式、教......
综合自然地理教学中的几点体会冯明义综合自然地理学是在学习各部门自然地理学（地貌学、气象气候学、水文学、植物地理学、动物地理......
“:《土壤地理学》”是研究土壤与地理环境之间相互关系的学科,具有很强的理论性和实践性。传统土壤地理实验教学存在的一些不足,......
本文论述了土壤地理学传统教学方式存在的问题,通过土壤地理学教学内容的改进与安排,提出几点改进措施,并强调理论教学与课外实践......
本文拟将虚拟现实技术(VR)融入高校地理科学专业《土壤地理学》课堂的教学设计中。通过分析传统土壤地理学教学模式存在的问题,探......
传统的土壤地理学实践教学分实验、实习进行,多以巩固和验证理论知识为目的,对学生能力的培养重视不够。文章对传统土壤地理学实践......
针对土壤地理学实验教学模式落后,学生积极性不高,团队意思差等问题,基于PBGS教学模式的内涵,提出＂基于项目的团队学习PBGS＂教学模式......
指出了传统的土壤地理学偏重于理论教学,实验教学环节过于简单,以验证性实验为主, 制约了学生创新能力、实践能力及科研素质的培养......
土壤地理学是交叉性较强的学科,其涉及的知识面范围广,具有较强的综合性、复杂性与实践性,传统的教学模式不利于教学目标的实现。......
土壤地理学是介于自然地理学与土壤学之间的一门学科,它具有两个学科的共同特征,是理论性和实践性都非常强的一门学科[1]。该文针......
本文主要通过对《土壤地理学》教材中代表性土壤剖面的分析及土壤地理教学效果调查研究,探讨我国高等学校《土壤地理学》教学内容......
文章以土壤有机质教学为例,立足于提高土壤地理学教学质量的实践进行探讨,提出教学中应明确教学目标,准确把握教学内容;丰富教学方......
《土壤地理学》是土地资源管理专业的一门非常重要的专业基础课程,是学习土地资源评价、土地利用规划等课程的重要基础。文章通过......
<正> 土壤地理学也和其他自然科学一样是在生产实践中誕生,并随着生产的发展而得到不断充实提高。我国具有悠久的农业历史,广大的......
土壤地理学在满足人们对土壤越来越多的要求中起着重要的作用。然而,人们发现土壤调查和土壤分类在应用上还远未发挥其潜力。产生......
通过教学实践,结果表明,采用推导法、对比法、提问法、角色互换法等教学方法,运用多媒体和野外实践的教学手段,可使《土壤地理学》......
基础土壤地理学的核心内容是土壤在时间和空间中的变化,目标是预测土壤在生态系统中的行为以及在自然和人为影响下的演变、实现土......
《土壤地理学》实践与理论并重,实验室建设的合理与否,会直接影响到专业教学的实际效果。阿坝师专地处西部民族地区,由于限制因素......
传统的土壤实验教学模式客观上引导学生向形式化、记忆型方式学习，制约了学生创新能力及科研素质的养成。鉴于此，对土壤实验教学模式......
本文在分析传统的土壤地理学实验教学特点的基础上，讨论了在素质教育的前提下，如何改革土壤地理学实验教学，包括实验教学内容的改革、......
传统的土壤地理学实验教学模式客观上引导学生向形式化、记忆型方式学习，制约了学生创新能力及科研素质的养成。探究性实验教学模式......
<正>当前,我校正在紧锣密鼓为迎接2008年教育部本科教学水平评估准备,高校实验室作为评估的一项重要内容,是学院实验室投入的重点,......
本文从在墨西哥阿卡波尔柯召开的第15届国际土壤科学大会的论文中,概括了当前国际土壤地理发展趋势,并提出我国土壤地理的发展方向......
本文从土壤类型和土壤微生物群落、土壤肥力与土壤微生物功能、土壤生态系统和土壤微生物的利用、土壤资源和土壤微生物资源的保护......
土壤作为自然地理学的重要研究对象之一,是联系大气、水、生物等其它地理要素的重要枢纽,其信息的快速准确获取研究对现代地理学的......
《土壤地理学》是地理学、土壤学和生态学等多个学科的交叉学科,综合性和实践性较强,是地理科学、自然地理与资源环境等相关专业的......
