城市义务教育相关论文
教育对于人类的发展和成长至关重要,也是关乎国家大计,关乎中华民族伟大复兴的重要事业,是社会进步的重要基石。教育资源是教育生......
新型城镇化的迅速开展给义务教育发展提出了更高的要求,面对人口的大量涌入和教育需求的猛增,亟需提高城市义务教育的供给能力来予......
改革开放以来,随着我国工业化、城镇化进程的不断推进,全国各地大力发展劳务产业,广大农民纷纷进城务工就业,成为流动人口。流动人......
近年来，为了实现义务教育均衡发展，全国各大、中城市普遍实行了适龄少年儿童就近入学政策。就此，学界对该政策的绩效展开了一系列研究......
城市义务教育免杂费政策是义务教育由量的扩张到质的提升过程中的关键节点。义务教育作为公益事业,是党和国家具体落实宪法规定的......
我国义务教育实行“就近入学”政策，推行“学区制”，学校以划定的学区为依据进行招生，将学校入学权与学区内房产相挂钩。目前，我国义务......
一、多校划片 2016年年初，教育部办公厅《关于做好2016年城市义务教育招生入学工作的通知》印发，其中规定：科学确定划片方式。在目......
城市叉务教育的不均衡发展多年来一直被社会公众所诟病，虽经教育部严苛政策的密集治理，但仍像顽疾一样难以取得让公众满意的成效。运......
教育部办公厅日前发出通知，对做好2016年城市义务教育招生入学工作提出要求。通知要求各地要科学确定划片方式，合理确定片区范围，完善......
教育部日前印发《关于进一步做好重点大城市义务教育免试就近入学工作的通知》，要求到2015年，全国19个重点大城市所有县（市、区）实行划......
随着在全国农村普遍实行免除学杂费的义务教育,加快在城市推行免费义务教育的步伐,让所有的孩子都平等地接受义务教育的机会,对于......
为了夯实义务教育均衡发展成效，教育部办公厅发布《关于做好2016年城市义务教育招生入学工作的通知》，要求科学确定划片方式，合理确定......
根据国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要和教育部《关于进一步做好小学升入初中免试就近入学工作的实施意见》（教基一[2014]......
随着县级城市的大幅度扩张、城市义务教育免费政策的实施以及农民生活水平的提高，农村中小学生大规模进城就读，且呈现逐年明显增加的......
4月15日，教育部召开专题座谈会，研究部署大城市今年义务教育招生入学工作。中纪委驻教育部纪检组组长、党组成员王立英主持会议，教育......
一、河南省义务教育失衡的现象（一）趋城现象随着城乡居民物质生活水平的不断提高，家庭对学龄儿童享受优质教育的期望值越来越高，父母对......
＂有教无类＂是中国人的千年夙愿,教育公平是社会公平的基础,是教育发展崇高的价值追求。2008年9月1日,是一个注定要被载入史册的日子,......
目前，义务教育免费已经由农村拓展到城市。《义务教育法》的规定和城市义务教育存在的问题决定了城市义务教育免费具有合理性，同时也......
继年初《教育部关于进一步做好小学升入初中免试就近入学工作的实施意见》后，教育部将工作聚焦19个大城市，近日印发《教育部办公厅关......
<正>自2007年湖南省出台《关于建设教育强省的决定》以来,各级财政部门积极调整支出结构,加大投入,逐步建立建设教育强省的投入保......
我国在1986年颁布的《义务教育法》第九条明确规定：＂地方各级人民政府适当设置小学、初级中等学校,使儿童、少年就近入学。＂这一规定......
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
<正>自2006年《中华人民共和国义务教育法》修订颁布以来,我国政府积极作为,努力履行向全国人民作出的庄严承诺,仅用三年时间就实......
我国城市义务教育均衡发展中存在着政府行为失当的问题。政府缺位主要表现在义务教育财政投入和制度方面,政府越位表现在对个人教......
<正>怀化,素有"黔滇门户""全楚咽喉"之称,史书上称为"五溪之地",现辖10县1市2区。顾名思义,"怀化"源于"怀柔感化"之意,它既折射了......
<正> 国务院决定从2008年秋季学期开始,在全国范围内全部免除城市义务教育阶段学生学杂费,这是贯彻落实《义务教育法》、构建社会......
义务教育经费是义务教育生存和发展的物质保障,而规定着义务教育经费投入、分配和使用规则的机制更是义务教育可持续发展的决定性......
教育大计,教师为本。党和政府十分重视教师队伍建设,始终把建设一支数量充足、结构合理、素质较高、相对稳定的教师队伍视为国家义......
采用随机抽样的方法对兰州市N区的2所补习学校的4-9年级的48名同学进行了调查,并对问卷和访谈资料进行了数据统计分析。结果表明:......
本文将教育经费配置机制的研究纳入机制设计理论的基本分析框架，首先分析城市义务教育经费配置的社会和政策背景，以实证数据揭示校际......
