声乐表演专业相关论文
摘要：在素质教育全面推进的大环境下，高校对于声乐表演专业的教学也要进行恰当调整，而调整的重点应该是把专业实践教学作为重点课程，对......
研究的紧迫性:现如今随着社会、市场的竞争越来越激烈,人们对自我的价值和认知也在不断的发展变化,对于自我的提高和将来的发展都......
2012年11月29日,在中央民族大学的音乐厅里,著名声乐教授王士魁注视着在台上汇报演出的学生,随着一曲《山歌唱出好兆头》悠然响起,......
当舞蹈艺术教育面向音乐表演专业的学生时,课程的教学本质便产生了根本的改变.专业舞蹈的训练体系与模式并一定完全符合学生对于教......
在高校专业体系中,声乐表演专业非常重要,这是高校培养声乐人才的重要途径.但是随着教学改革的不断推进,对于声乐人才的培养,国家......
摘要：本文主要是通过对声乐教育专业和声乐表演专业这两个专业的教学重点、教学目的以及人才培养目标等三个方面进行简要的分析，进而......
声乐表演是一门具有特殊魅力的专业,旨在连接并传递歌唱者和听众之间的情感交流,是脑力、体力及想象力等因素的综合体,想象力在声......
音乐教育是审美教育,也是精神文明教育,它所带来的充满人格美的精神世界,具有深远的社会意义。它不仅包括技能教育,同时它与思想政......
钢琴伴奏是一门综合性很强的学科,它对伴奏者的要求很高,不仅要有一定的演奏能力,还要有多门综合学科作为支撑,并具有一定的音乐分......
自改革开放以来我国的声乐教育事业的发展取得了长足的进步,尤其是我国的高等艺术院校,无论是师资队伍的建设还是人才的培养都得到......
[摘要] 本文是从我国音乐教育系的声乐表演专业和声乐表演系的教学特征、教学内容、教学大纲等区别和联系几个方面阐述的；又从音......
声乐表演专业的学生,大都不太重视合唱实践,一般都是通过声乐独唱的日常练习和舞台训练培养和提高声乐表演能力。这种单一的形式,......
作为音乐表演形式之一的声乐表演具有特殊的艺术美感,歌唱者的嗓音与声乐歌曲的音乐传达都蕴含着丰富的审美价值,两者的结合实现了......
声乐表演专业是我国高校专业的重要组成部分,对高校教学质量有着直接的影响。但是值得注意的是,现阶段,我国高校在声乐表演专业教......
舞蹈与音乐(声乐)在东西方的艺术发展史中是两种既各自独立又相互关联的艺术范畴.在当今的高等艺术教育中,由于表演专业的种类逐渐......
声乐伴奏是钢琴伴奏艺术中一个重要的组成部分。在声乐表演专业学生中开设正谱伴奏课程，是副科钢琴教学在教学理念、教学模式、教学......
随着生活水平的不断提高,人们的审美意识不断增强,对音乐文化的鉴赏能力也不断提高。为了满足当前我国社会大众日益丰富的精神文化......
目前,在我国全面推广素质教育的综合环境下,高校独立学院应将声乐表演专业实践教学列为重点课程之一,高校独立学院声乐表演专业实......
中央军委政治工作部歌舞团国家一级演员、中国音乐学院民族声乐表演专业博士研究生雷佳毕业音乐会(三),继歌剧《木兰》《白毛女》......
舞台艺术实践是声乐课堂的延伸与拓展,是培养声乐卓越人才实践创新能力的重要环节。本文通过课堂与实践教学相结合,重视实践演出、......
近年以来，“教学团队”成为了高校教学质量与教学改革工程问题新的研究重心，地方艺术院校的教学团队建设应建立在专业规范的基础上。......
声乐表演的舞蹈课,其教学目的不是培养舞蹈表演人才,而是学生毕业后从事声乐演唱和可能从事音乐教学工作有关。针对该专业的学习特......
<正>一、提高高等声乐教育质量的责任感和紧迫感2012年9月中国音乐学院根据北京市教委转发的《教育部关于全面提高高等教育质量的......
<正>2012年11月29日,在中央民族大学的音乐厅里,著名声乐教授王士魁注视着在台上汇报演出的学生,随着一曲《山歌唱出好兆头》悠然......
演唱心理学作为心理学一门全新的研究领域,它有什么特点,演唱心理学又是研究什么的。心理学与各个学科形成的交叉学科或边缘学科,......
<正>提起美国的声乐教育,强大的师资和丰富的演出机会大约是最吸引准留学生的亮点。近年来,中美声乐交流愈加广泛,通过大师班、夏......
在声乐教学中,声乐教育与声乐表演这两个专业,在培养目标、教学目的、授课形式、授课内容、教学重点等方面都存在着很大的差异。声......
高等教育事业改革着重强调了对人才综合素质与实践能力培养的要求,具备舞台意识与艺术表演能力成为高校声乐表演专业的人才培养目......
