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学生的学习效果是大类模式改革成效的重要体现,也是未来深化大类模式改革的重要依据。本研究以一所研究型大学为例,对参与大类培养......
一节有艺术感的语文课，可以让学生对语文顿时倍感兴趣，同时也能提高学生学习效率。小学语文课不仅仅是为了扫除学生的语言障碍，同时还......
摘 要：为了解经管类非统计学专业学生对统计学的学习态度和学习需求，找到提高统计学教学效果的途径，文章对经管类非统计学专业的学生......
目的深入了解护生首次专题临床见习后的心理感受。方法采用内容分析法对第二军医大学2012级41名护理本科生首次专题临床见习后的心......
返校复课在即,在教师、学生、家长三个层面,通过问卷、访谈、观察等方法对学生线上学习的心理感受进行调查,得知他们认识到线上学......
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目的探讨辅以微信平台的PBL(Problem-Based Learning,PBL)教学法应用于消化内科临床实习的效果。方法将2018年6月-2019年5月在盛京......
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清华大学"自强不息、厚德载物"的校训、"行胜于言"的校风、"严谨、勤奋、求实、创新"的学风,深深地影响着每一位参训学员。......
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