学生命题相关论文
二轮复习是培养学生整合迁移能力的重要阶段,是搭建从知识掌握到素养提升的关键期.因此,二轮复习更要活化课堂,实践以学生为主体、......
摘要:信息获取能力是生物教学能力培养中的重要内容之一,笔者尝试基于学生命题以编制判断题为抓手,就如何提高学生审题能力的实践进行......
全国高考课标卷注重学生综合思维和创造性思维的考查.尝试让学生讲评试题和命题训练,有利于提高学生的学习主动性和积极性、培养学......
1问题提出以色列著名数学教育家Anna Sfard等人提出了“数学概念的二重性”,认为数学概念从操作的角度可以被看成是一个过程,从结......
安全管理学是安全工程专业的一门专业基础课,课程涵盖面广,涉及内容多,学生对授课过程参与度较低,通过引导学生参与命题的考试方式......
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传统的考试方法,一般是教师根据教材的要求和学生的知识水平,出几道题,然后根据学生书面答案的质量,评定一个分数.这种以闭卷笔试......
<正>当前,语文考试存在的问题是比较突出的,对语文教学的许多方面产生了误导,严重影响了语文教学改革的深化。改革语文考试已迫在......
在教育部的《基础教育课程改革纲要》当中,提出了我们在课程评价方面,要由以前的评价过于强调甄别与选拔,转换到强调评价是为了改进教......
<正> 在教学改革向探究性和研究性发展的同时,学生的学习也在向这两个方向跃进,这里的主导作用在于教师对于教法和学法的研究。笔......
<正>苏霍姆林斯基说过:"只有能激发学生进行自我教育的教育,才是真正的教育。"实现主体性教育已经成为21世纪基础教育改革的重要任......
<正>古诗词是我国古代文化的重要载体,古诗词阅读鉴赏能力是高中学生必须养成的重要语文能力之一。《普通高中语文课程标准》明确......
<正>古诗词是传承我国古代文化经典的重要载体,古诗词阅读鉴赏能力是高中学生必须养成的重要语文能力之一。《普通高中语文课程标......
在高一物理第一学期半期考时,由学生自己出考卷考自己。主要内容包括学生命题的目的、要求和具体做法,并说明其效果与反思。......
基于"学生命题"的教学方法可以实现先学后教、思维飞跃、多元评价,在实施中应该遵循循序渐进、有效指导、及时反馈三个原则,坚持学......