植物细胞相关论文
以“探究植物细胞的吸水和失水”实验教学为例，探讨初中生物学实验教学策略，围绕课程目标与要求制订实验教学目标，充分利用高中生物学......
培养学生的科学探究素养是中学生物学教师要达成的重要教学目标之一,但在实际教学过程中,很难做到真正地将科学探究渗透到教学的各......
要想在素质教育背景下实现"全面发展人",不仅是从基础教育阶段的全学科教学注重教学内容与教学方式革新,还需要学科教师以具体的......
科学探究是高中生物学学科核心素养之一,而实验教学对于培养学生的科学探究能力具有重要意义.现以“观察根尖分生区组织细胞的有丝......
植物细胞工程实验教学与植物产业化的有机结合,需要跨部门、跨渠道不断探索和完善,需要学校营造良好的科研氛围和科研条件.将植物......
在《植物细胞生物化学》教学过程中,为了更好的符合我国新课标教学标准,需要在现有基础上对整个教学进行改革创新.基于《植物细胞......
细胞力学性能的检测为细胞层次上活细胞复杂性能表征与功能分析的最为重要而有效的方法.目前,动物细胞的力学研究已进入主流科学,......
水分在细胞延伸期的运作机制是,ΔΨ(ΔΨ>0)决定着细胞外水分的净内渗移动,水分的净内渗移动是导致原生质膨胀促使细胞延伸生长的......
本文主要对香荚兰在云南西双版纳集约化种植过程中出现的冷害的发生规律和危害以及香荚兰搞冷性的研究动态和前景进行了探讨.......
SIET(自参考离子选择性微电极技术)是一种能够原位无损检测生物组织离子沿着浓度梯度扩散所产生离子流的技术,可用于植物的信号传......
基于Fick定律,植物离子流检测仪器可以无损地获得植物细胞内与细胞外的特定离子动态输运过程.本文阐述了基于LabVIEW的便携式植物......
壳寡糖是一种重要的激发子,能有效地诱导植物产生抗病性。本文应用激光共聚焦显微成像技术、分子生物学技术对壳寡糖诱导植物抗病......
波谱植物精华提取技术,是采用物理低频波(5kHz～100kHz)和瞬间空化极化方式,结合体系特点,从植物细胞中提取植物精华的一种方式。本......
结核杆菌分泌性蛋白ESAT-6和CFP-10在结构及功能上具有关联并且都具有T细胞表位，是有潜力的新型亚单位疫苗的候选抗原。应用重组病......
目前，世界空间大国都把发展空间生命科学作为发展空间科学技术的重要领域，特别是微重力条件下的研究和利用已成为焦点之一.空间微重......
由于电生理测量技术的发展,对植物群体细胞电活动规律的研究已取得一定进展.目前,基于电压敏感染料的光学标测技术和微电极阵列技......
在所有植物组织中,顶端分生组织最为重要,因为它要为植物其它部分的细胞供给营养和分化成植物器官。对顶端分生组织细胞进行研究有......
蛋白质是细胞的组成成分和生命活动的主要承载者，真核生物的蛋白质合成是细胞活动的基本过程，并需同其他细胞活动高度协调。细胞生长......
质膜NADPH氧化酶(NADPH oxidase，NOX)是一个受钙离子调节的活性氧产生关键酶，已经被广泛认为是胁迫条件下植物细胞活性氧(reactive o......
以 “植物细胞的吸水和失水”的实验为例,在核心素养下理念下引导学生开展实验活动探究,通过自主探究让学生发现原生质层结构相当......
本文以宽场激光诱导荧光的方法对细胞成像,实时监测了壳寡糖进入草莓细胞及其与细胞壁和细胞膜结合的过程；初步测定了表达于K562细......
成膜索相关蛋白(PhrIP1)是含有2个RNA结合位点的RNA结合蛋白,在植物细胞分裂后期细胞板的形成过程中起重要作用。本研究应用亲和吸......
生存在海冰中的南极冰藻，不仅可以在低温下快速生长，而且可以耐受胞外海冰形成过程中对细胞造成的渗透脱水，以及胞内结冰等压力。一些......
活性氧(Reactive Oxygen Species ROS)是植物在逆境下产生的一种重要代谢产物,不仅对植物有伤害作用,而且还是一类信号分子,可以在......
利用木贼麻黄(Ephedra equisitina)外植体在含有NAA,2,4-D,6BA和KT的培养基上诱导细胞获得成功.通过外源激素以及培养基条件的调控......
成纤维细胞生长因子10(Fibroblast Growth Factor10,FGF10)又称为角质细胞生长因子-2(Keratinocytegrowth factor-2,KGF-2),为成纤......
会议
细胞分裂素是一类重要的植物激素，参与众多生长发育过程。长期以来，虽然对细胞分裂素的合成、降解、信号转导等方面进行了大量研......
脱落酸对植物的生长发育条件的适应及其生存具有重要的调节作用.本文主要就植物细胞受到渗透胁迫后细胞感受胁迫信号引起脱落酸合......
高中生物课有三次学生实验.由于实验操作较复杂,技术难度较大,稍不注意,即致失败.现根据课本上对前二个实验的目的要求,以及所介绍......
-一、选择题〔共20分,每小题2分) 1.某台显微镜分别标有sx和lox的目镜两个,rox和4Ox的物镜两个,那么该台显微镜的最大放大倍数是()......
理综生物部分考试范围中,属于验证类的实验有9个。它们是:生物组织中有可溶性还原糖、脂肪和蛋白质的鉴定,高倍显微镜的使用和观察......
高中生物实验中,有两种实验,一种是难于操作易于失败的实验,如用高倍显微镜观察植物细胞的有丝分裂;另一种是易于操作又易于失败......
和众多工作在第一线的实验区教师一样，在《基础教育课程改革纲要（试行）》的指导下，经过3个月的实验教学，使我感悟颇深，受益匪浅。特别是......
高级中学《生物》(全一册)教材的一、二、七章中多处涉及到能量的释放、转移、利用和能量流动的问题。由于“能量”这一概念对于学......
“问题探究法”的教学模式是：下面以“水分代谢”为例说明模式的各个环节。1．设疑围绕教学内容，用投影片出示备课中编制的教学目标2．观......
1 植物细胞的质壁分离和复原 这个实验的原理是,把具有液泡的植物细胞放入某种溶液中,只要这种溶液浓度大于细胞液的浓度,细胞液......
植物除了需要水分、二氧化碳和日光之外,还需要从土壤中吸收其他的养分,其中以氮、磷、钾为最需要。但是土壤中氮、磷、钾很不够,......
生物学不同于语文、数学等学科，它是研究大自然中各种生物生命现象的科学。学生除了学好书本知识外，还必须通过观察、实验来验证书本......
植物学有许多知识点与现实生活联系都比较密切,如何将植物学知识与我们的生产和生活联系起来,使学生觉得学有所用、学有所乐,并能......
Dynamics and roles of phrasmoplast microfilaments in cell plate formation during cytokinesis of toba
phragmoplast 是在在划分植物房间建立一个房间盘子工作的一台特殊仪器。微细丝(MF ) 涉及组成 phragmoplast 结构，这被知道，但是 ph......
绿色植物的水分代谢是指水分吸收、运输、利用和散失。渗透吸水的原理是“水分代谢”这节课的教学重点，也是教学难点。为了帮助学生......
警卫房间松开的墙不同于植物房间的另外的类型。然而，墙在有气孔的运动期间松开的规定糟糕被理解。VfEXPA1 是从 Vicia faba 克隆的......
氮是在植物生长和开发的必要 macronutrient。铵是为根举起的主要的无机的氮形式之一。在植物房间的铵的动态平衡在紧密的控制下面......
