获取信息能力相关论文
在金融市场繁荣发展、金融产品混业经营不断创新的今天，金融商品层出不穷，金融商品和服务日趋丰富化、复杂化，金融机构业务也更加多元......
新课程改革特别强调对学生语言运用能力和获取信息能力的培养，而在阅读中影响学生获取信息能力的最大障碍就是生词，因此，为了帮助学生......
长期以来，英语阅读基本采用自下而上的阅读模式，学生获取信息的程序是“字母——单词——句子——段落——篇章——中心思想”。同时......
最近几年江苏高考试卷中的任务型阅读（task?based reading）， 相对传统阅读理解题型，更注重考查考生在语言输入的基础上语言输出的能......
当今高考的命题要求是以能力测试为主导,考查考生对所学相关课程基础知识基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的......
近年来，实验探究题已经成了中考命题的热点和必考题型。实验探究题命题材料主要来源于以下几个方面：一是来源课本，重现学生已经探究过......
教学大纲要求学生能借助词典读懂略低于所学语言的材料，生词率不超过3％。能根据语境中较为明显的提示和构词法知识推断少数生词的语......
【题】 27．光气（COCl2）在塑料、制革、制药等工业中有许多用途，工业上采用高温下CO与Cl2在活性炭催化下合成。 （1）实验室中常用来制......
2014年的高考已经落下帷幕，综观全国生物试卷不难看出：试题情景新颖，凸显生命科学新进展，重视实验探究能力和获取信息能力的考查，更加关......
一、前言 当前，中学英语教学除注重学生基础知识、基本技能的培养，更要求侧重培养学生运用英语语言的能力。因此，听力测试作为了解......
在目前新课程改革背景下的高中地理教学中，教师应该注重培养学生获取信息能力，这是培养学生地理学科核心素养的重要基础。因此，在传统......
对于高中地学生来说,地理的学习开始步入了一个新的阶段,是更深层次的学习地理知识的开始,在学习高中地理知识的过程中,学生对于世......
<正>听力测试作为了解学生获取信息能力的有效办法,在中考中占有重要的位置。但是很多学生对听力测试信心不足,存在心理障碍。要想......
◆摘 要：在对《提高学生在高考生物信息题中获取信息能力的研究》对遗传题中信息的提取能力和解题方法做了相关练习，现对所做的研究......
阅读教学是中学英语教学的重要组成部分，培养和提高学生的阅读理解能力是中学英语阅读教学的主要目的和任务之一。传统的英语阅读课......
【中图分类号】G63.24【文献标识码】B【文章编号】2095-3089（2013）25-0-01 在新课程背景的形势下，教学不再是原来新授课知识的简......
语言能反映一个国家的社会文化。中西方有着不同的文化、历史背景，因此，在英语教学中了解这些差异，丰富文化背景知识，是学习语言所必需......
摘要：信息获取能力是生物教学能力培养中的重要内容之一，笔者尝试基于学生命题以编制判断题为抓手，就如何提高学生审题能力的实践进行......
长期以来,许多教师在阅读教学中仅限于以应试为目的的阅读训练,并没有从提高学生获取信息能力的角度进行阅读教学,也没有对学生阅......
外语教学的目的是培养学生通过外语获取信息的能力,听力教学是培养学生获取信息能力最重要、最原始的环节。近几年听力测试在中考......
何谓阅读?阅读就是主动地、积极地获取信息的创造行为,是培养学生通过视觉感知书面文字符号并获取信息能力的途径,更是提高听、说......
在对《提高学生在高考生物信息题中获取信息能力的研究》中发现,学生们在知识运用和知识迁移方面存在不足,影响了生物信息的获取导......
阅读理解是考查学生语言综合运用能力的一个重要途径.它着重考查学生的整体理解能力、分析判断能力、逻辑推理能力、扩展联想能力......
阅读理解是考查学生语言综合运用能力的一个重要途径,着重考查学生的整体理解能力、分析判断能力、逻辑推理能力、扩展联想能力和......
阅读理解题是中考英语的测试重点，也是中考英语试题中卷面分值最高的一种题型，在各地中考试卷中约占30％的比例。阅读理解是考查学生语......
当前,听力测试作为了解学生获取信息能力的有效方法,在中考中占有重要的位置.学生要想在中考英语测试中取得理想的成绩,在复习阶段......
一、创新型人才的内涵及培养与开发的重要性rn创新型人才是指能够在政治、经济、科研、经营等领域不断提出新创意、新设想、创造新......
目前我国教育正处于转型时期,从以往追求分数的应试教育转向素质教育.素质教育不是少数优秀学生的精英教育,而是要最大限度地开发......
当前，中学英语教学除注重学生基础知识、基本技能的培养以外，更要求侧重于培养学生运用英语语言的能力：即听说的能力。加之在英语考试......
物理学教学中培养学生的能力主要有观察能力、实验能力、自学能力、思维能力、综合应用的能力和科学探究的能力等.能力培养的途径......
阅读是主动地、积极地获取信息的创造行为，是培养学生通过视觉感知书面文字符号并获取信息能力的途径，更是提高听、说、写能力的有力......
根据教育部对高中英语教学的要求，对高中学生的英语教学要从听、说、读、写、译五个方面着手，使学生的英语能力全面提高。高中英语阅......
高考对氧化还原反应知识的综合运用考查一般主要结合工艺流程、实验等,考查信息型氧化还原反应方程式的书写和计算,本部分内容与能......
阅读作为英语学习的重要组成部分,在中考阅读中的比例明显增加,阅读教学也逐渐成了初中英语教师的研究内容。教师为了培养学生英语......
随着新课标的深入实施,高考试题也在悄悄发生变化.尽管考查的重点还是放在学生对课本知识的理解和把握上,但试题却越来越注重对学......
以“生态工程的实例”教学为例，阐述培养学生获取信息能力、解决问题能力和科学探究能力的教学方法。......
在初中历史预习型微课中利用课本插图进行课前导学活动，能提升学生获取图片信息、辨别图片信息、利用和分享信息等多種信息素养。主......
本文结合实例,从文字信息、数据表格信息、图形信息、分散信息、新情景材料信息角度,简要分析了设计和编制高质量的测量学生获取信......
一、加强口算练习要想提高学生的计算速度与正确率,就要重视基本的口算训练。口算训练可以使学生注意力集中,也可以使学生的记忆力......
论述了高等教育改革向21世纪高校图书馆工作提出的新要求，即提供大量适应素质教育的各类图书，改变高校图书馆传统的藏书原则，提供适应......
当前中学英语教学除注重学生基础知识、基本技能的培养外，更要求侧重培养学生运用英语语言的能力。因此，听力测试作为了解学生获取信......
“获取信息能力”是生物高考的重要能力考查要求。要求考生能鉴别、选择试题给出的相关生物学信息，并能运用这些信息结合所学知识解......
获取信息的能力是阅读的基础能力,也是关键能力。关注语言文字的细节,运用涂画、朗读、比较等策略,推敲字句、理清层次、感知含义,......
