家校携手相关论文
农村小学低年级段的学生在语文知识的理解和积累上存在一定的不足,而通过引导学生阅读的方式,能帮助学生获取一定的语文知识,提升......
“家校共育”即家庭与学校共同培育学生,有利于学生的良好习惯和健康人格的形成。家校共育存在于家庭与学校的教育理念中,更应立足于......
城乡结合部寄宿制学校的特殊性,决定了学生在学习、生活等方面与与其他学校的不同,充分的发挥家长的资源优势,与学校教育互补,开展......
家庭是社会组成的重要细胞,家庭也是孩子的第一所学校,教育孩子的主体——家庭和学校,是影响孩子发展最主要的两大环境.家长和教师......
随着我国教育发展的不断推进,我们对于小学教育的重视程度不断地提高,教育不仅仅局限在学校教育上,学校教育虽然依旧是小学教育的......
摘 要:造成儿童不良行为的原因很多,如,个体差异,生活环境,家庭教育,社会现象等因素,不良的家庭教育,是造成儿童不良行为的主要原因。因此......
摘要:在当代教育现代化的发展过程中,师生家长忽视了小学英语教学中的听说技能,从而导致小学生在日常生活中的英语交际能力培养缺失。......
随着北京中考改革的实施,从2021年6月起,物理将再次以中考主考科目的角色进入中考,考试内容更注重物理知识在生活中的应用,更注重......
当前,在小学班级中存在问题学生是一个正常的现象,问题学生构成了一个较为特殊的群体,如何对其实施有效的转化成为了小学教师所面......
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确提出“着力提高学生服务国家、服务人民的社会责任感”.国家领导人系列重要讲话中,在构......
【摘 要】当今社会,学校不仅教授学生知识、技能等,还培养学生的各种习惯,塑造学生正确三观;而学生基础知识积累、道德启蒙等都源于......
随着时代的发展,尤其是新时期世界多极化、经济全球化步伐的加快,世界各国之间的文化交流越发频繁,在人们积极引进外来文化的同时,......
摘要 学生学习数学的兴趣既是学生学习的需要,也是教师教学的需要。教者要认真研究教材、用好教材,还要因人施教,科学有效培养学生学......
人生不同的阶段有不同的教育方向.如何培养7——12岁的孩子,扎好人生的根基,成为国家的栋梁之材,是每住家长和老师共同关注的问题.......
学生健康人格是当代学生综合素质的重要组成部分,规范家长职责是促进学生健康人格培养的基础。家校携手,共同构建和谐的教育环境,......
摘 要:良好习惯使人终受益,小学阶段是培养习惯的重要时期。全面提高学生语文素养的关键就在于阅读。教育是家庭、学校、社会共同的......
【摘 要】 校务委员会工作的开展使学校、家庭、社区之间建立起了协作共建的新型关系,在协调学校、家庭、社区之间关系、维护师生权......
黑格尔曾说:“音乐寄存于心灵。”众所周知,小学生天真活泼,他们喜欢聚群而乐。娱乐中,为了表达喜怒哀乐的情感,往往会“言不足,歌咏之;......
义务教育第一学段的识字道路对于年幼的学生来说,坑坑洼洼。教师要将心比心去体会稚嫩学生学习中的困难,综合施策,努力寻找解决问题的......
整合家庭教育和学校教育,形成教育合力,对孩子的健康发展非常必要。学校以“基础扎实特长彰显身心健美”为培养目标,积极引导学生做一......
中华文化积淀着中华民族最深沉的精神追求,造就了中华儿女“明礼仪、知荣辱”的优良品质。“德,人之本也”,塑造好品格,为孩子一生......
家校携手,实施中职生安全责任管理是家庭幸福生活的需要,是塑造学校形象的需要。针对当前家校安全管理观念不一致和协调性较差的现......
家庭教育是人生教育的最初环节,同样也是学校教育与社会教育的基础.教育不仅仅是学校的责任与义务,家庭教育与学校教育携手,我们的......
随着写字教育的普及,越来越多的教育者,特别是低年级语文教师开始关注对学生书写习惯与书写姿势的培养与矫正。文章论述了当前小学......
网络培训课程“国培计划(2012)”中曹文轩教授提到的苦难教育给人很大的启发。曹文轩教授提到一句话:“每个时代有每个时代的苦难......
【摘要】教育是面向未来的事业,小学教育担负着为未来社会培养合格接班人的任务。当今的小学生大多数是独生子女,使他们无意中形成了......
我国自古就有'东方礼仪之邦'的美誉,从周朝时期便制定有做人的规范。孔子认为'礼'是治国安邦的基础,'不学礼,......
曾经看到过一则关于“四川13岁女孩初潮遭遇同学嘲讽致疯”的报道,我当时颇为震惊:一个刚涉人花季的青春少女.却在美好人生启程时惨淡......
好的习惯是成功的开始,成功与失败的最大分别来自不同的习惯。叶圣陶先生说过:“教育就是培养习惯。”好的学习习惯养成很大程度上......
近年来,随着社会的迅速发展,农村出现了一批特殊群体——留守儿童。这些留守儿童正值生长发育、接受义务教育、思想启蒙和人生观、......
赏识教育是一种尊重生命规律的教育,适当的赏识是一种正确的爱,也是对学生的一种鼓励和赞赏。赏识教育的实施从“多元阅读”开始,......
【摘要】教师对学生的爱是做好他们健康教育的前提。在我们的身边,每一个学生都有可爱之处。只是一些学生因为种种原因暂时迷路了,尤......
摘要: 学生卫生习惯的好与坏,关系到学生个人的健康与否,拥有良好的卫生习惯,能减少疾病的发生,促进学生的生长发育,增强学生的体质,从......
浙江省中学德育特级教师、温州市第二中学教师,长期担任班主任。 曾获首届浙沪苏“长三角”教科研标兵、长三角首届班主任基本功......
近几年,建设路小学围绕“创齐鲁一流名校,铸基础教育精品”的学校愿景,努力践行“让学生享受教育,让教师体验幸福,让家长收获希望......
小学阶段的教学者应该使得全体的家长都能够积极地配合自我的工作,懂得课外阅读对于全体的小学生的重大意义,从而能够在未来的语文......
家庭和学校是学生成长的两个决定性环境因素,学生教育是一个家校合作的系统工程。学校和教师要采取建立家长信息薄、构建信息化的......
学校是孩子心智成长的主阵地,它一端连接学生,一端连接着民族的未来,是教育创新的活力之根和动力之源。教育创新只有深入学校,才真......