导学问题相关论文
合作学习是学生间的互助学习,借助于对方的优势,在互动的过程中使自身得到发展.小学数学课堂上要提高合作学习的有效性,需做到以下......
初中思想品德课程的设置是为了提高学生的综合素养,确立核心价值观与培养道德品质这些东西的,初中的学生正属于叛逆期,需要一个思......
摘 要： 由于社会经济的不断发展，越来越多的人开始关注学校教育，对教师的教学方式和学校教学质量提出了更高的要求。小学阶段的数学学......
摘要：导学案问题的设计能给予学生细致入微的、具体的、可操作性的学习指导，让学生有“案”可依。导学案中的问题设计是学生课前预习......
摘 要：“课案导学问题探究”教学模式，简称为“三二一”教学模式，其中“三”指“三案并举”，即预习案、探究案和训练案；“二”指“二次......
“课案导学问题探究”教学模式,简称为“三二一”教学模式,其中“三”指“三案并举”,即预习案、探究案和训练案;“二”指“二次展......
高考复习是一项系统工程,复习质量高低直接关系到高考的成败.在高三生物一轮复习中,采用了“目标导入—问题导学—能力导练”三导......
《提高学生学习专注力的8个方法》中提到了“利用日记搭建阅读策略支架”的例子，给了我很大启发。案例中，教师利用日記对学生进行阅......
借助问题来引导学生学习,是导学问题的主要内容。导学问题不仅可以强化学生自主学习能力,而且也可以为师生之间共同研究活动创造条......
摘 要：“问题导学七要素”教学模式没有固定的模式，是以问题为导向，以问题的提出和解决为核心，以学生自主合作解决问题为重点，以教师的......
摘 要：教学活动是师生积极参与、交往互动、共同发展的过程。构建高效“先学后教”的数学课堂教学模式主要在于充分发挥教学中学生......
在小学数学的教学过程中将导学问题有效地融入教学设计中能够启发学生的思维,并能结合学生的身心发展特点,在问、答、教的过程中充......
摘要：众所周知，对于小学数学而言，低年级的数学问题比较简单，教学也相对简单。而对于小学的中高年级来讲，教学内容和层级上都要有一个大......
磨课时要立足文本,精打细磨,才能磨出亮点,磨出思维的火花,成就一堂精彩的语文课。一要适当取舍教学内容,准确定位教学目标;二要立......
本文基于高等医学院校专业基础课批判性思维渗透式课堂教学的八年实践探索,提出问题导向的批判性思维渗透式课堂教学模型.以“细胞......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
新课程下,传统的语文教学渐渐走向问题导学的模式,而问题导学的核心就是导学问题的设计。导学问题的设计考验着教师的素质和能力,......
在"学为中心"的小学数学课堂上,导学问题是引导学生进行自主化数学学习的重要载体。基于儿童视角设计导学问题,才能让学生的数学"......
在小学美术课堂教学中,导学问题是引导学生进行高效美术学习的有效载体。教师要基于教学重点,设计具有准度的导学问题;基于学生本......
当前,大多数小学数学教师非常重视合作学习,并对学生进行了有效指导,但也有一部分教师对合作学习的理念及指导策略理解存在误区,使......
导学问题是课堂上教师引导学生进行自主化学习的重要手段。在小学品德课的教学中,导学问题对于引导小学生的品德学习具有重要的作......
数学教学中, 教师通过设计导学问题, 引导学生对数学问题进行质疑、 探究, 从而激活学生的数学思维, 拓展学生的学习空间, 发展学......
"问题导学"指的是利用问题来引导学生学习,包括自主学习和相互合作探究,坚持以问题为导向,以调动学生的探究热情,加深对所学知识的......
