立足文本相关论文
高中语文新课标明确指出,高中语文教学应注重培养扎实的语言基础知识,也要自觉地加强人文素质的培养,而以爱情为主题的文学作品,在......
蒲松龄的《狼》（第二则）是短篇文言小说中的代表作品，本文结合《狼》题下的另外两则小说，立足文本，从分析文本内容出发，对这篇小说是否表......
叶圣陶先生说过，阅读是吸收，写作是倾吐，倾吐能否合乎法度，显然与吸收有密切的联系。可见，阅读和写作是相辅相成的。在语文教学中，教师应......
《西门豹治邺》是部编版《语文》四年级上册第八单元的一篇课文,它情节生动,语言规范,是学生学习语言的极佳范例。该单元的语文要......
在初中语文阅读教学中，合理设计主问题能夠有效提高阅读效率；有利于引导思路，带动学生品味思考文本内涵；有利于构建深层次的教学探究活......
在现阶段初中英语教学过程中,学生不仅要掌握相关的英语单词、语法、句型,同时还必须要具备一定的读写能力.因此,教师必须要充分了......
语文素养是指学生在语文方面表现出的“比较稳定的、最基本的、适应时代发展要求的学识、能力、技艺和情感态度价值观”，具有工具性......
【摘要】语文教学中德育的渗透，需要在把握语文教学学科德育渗透特点的基础上，采取切实可行的方法，立足文本，精心设计教学过程，通过抓关......
我们在教学中,要充分发挥教材的范例作用,结合对课文内容理解,有意识地引导学生“依托教材,聚焦表达”,在迁移仿写中逐步形成语感,......
不可否认,我们经常为作文教学难而感到棘手,学生对作文似乎也有天生的畏难情绪,写作文成了师生的一块心病.如何实现简单而又高效的......
古诗文阅读教学在初中语文教学中举足轻重,灵动的课堂阅读教学,应是文本教学与有效拓展的完美统一,教师可从立足文本 1、有机链接 ......
摘要：语文课堂上要立足文本，放飞思维。立足文本的拓展，是文本解读的延伸和补充；立足文本的思维，是文本解读的深入和透视。在文本基础上......
摘要：课堂教学改革是与时俱进的，随着课改理念的变化，在“学为中心”的背景下，语文课堂要实现华丽转身，需要立足“三本”。本文将从三“......
纵观当今语文教学,作文教学让老师、学生高呼,“想说爱你不易。”如何让学生乐写?老师乐批?将语文文本教材进行归类、整理以及提取......
在语文教学中适时地拓展是必不可少的,如果拓展得法,会使课堂富有很高的实效性,教师应该心中有数,更好地把握拓展中的“度”,即依......
本文针对当前初中英语读写教学实践中存在的问题,从教师和学生两个角度剖析了产生这些问题的原因,并结合新课程标准相关理念和教学......
阅读教学中的小练笔是进行语言文字训练的重要方式,也是一条被实践证明了的极为成功的宝贵教学经验,对于促进学生语文素养的提高大......
摘 要： 小学生阅读需要体会作者的思想感情，领悟文本的表达方法。在具体的交流和讨论中敢于提出自己的看法和判断，这需要的不仅仅是胆......
文学鉴赏是一门广阔而弥深的学问,是一种高层次的阅读能力,也是高中学生必须具备的能力。本文从立足文本、比较阅读、激发想象力三......
课堂改革要求课堂具有高效性,而高效课堂的获得,有赖于学生对知识的主动获取。成功而高效的课堂,应该是充满质疑的,应该是在问题的......
语文教学是激励学生阅读兴趣的主阵地,教师应立足文本,教给学生阅读技能,引领学生走进文本,做“阅读教学”的有心人,让阅读之花更......
摘要 语文教学的主战场是课堂，教学中的拓展延伸是根据教学实际和学生实际而展开的。语文教学注重文本资源的整合，是有效的拓展延伸......
直觉思维在创造性活动中具有十分重要的作用,凭借直觉思维,可以帮助学生在错综复杂的情境中迅速地作出有效的决定,对文本运用多种......
文本是课堂教学最重要的教育资源。文章立足文本,从潜心解读文本、创设教学情境、自主探究阅读、师生深入对话四个方面奠定对话基......
新课程对语文的人文性内涵作出了更高的要求，教材也增加了相应的文学作品。对于语文的文学教学，我们立足生本，挖掘文本，本文分别从区别......
在新课标语文高考中，探究题一般安排在文学类文本阅读与实用类文本阅读中，文学类文本的探究题，设题大多涉及对文本思想内容或社会价值......
《义务教育语文课程标准（2011年版）》指出：“应拓宽语文学习和运用的领域，使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野，提......
王君是当代"重视语言文字运用"教学改革的先锋,她的散文教学达到新高度,"语言品析"是其散文教学的重要方法。她指出"立足文本,把教......
针对新课改后教师盲目追求课堂生成而造成语文课失衡的个性阅读、肤浅的课程整合、空泛的拓展延伸等现象的相运而生，从语文阅读教学......
【摘要】互文阅读可以为学生创造广阔的阅读空间，增加阅读量，培养终身学习的大语文观。在开展互文阅读的时候可以采取以文本为基点，根......
摘 要：在教学中不断地反思，改进教学方式方法，立足于文本，结合学生学情，设计教学环节中学生的学习活动，使学生的语文素养得到切实的提高，......
【关键词】 小学语文；词语盘点；立足文 本；有效策略 【中图分类号】 G623.22 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463......
立足文本是学生与文本对话的基础,超越文本则是打开"以本为本"的枷锁的必然选择,但超越本身不是目的,在更高层次上回归文本,使学生......
[摘 要]高中生早恋现象越来越普遍，因此在高中语文教学中渗透爱情观教育不仅非常必要，而且具有现实意义。高中语文教师不仅要传授给......
目前的初中语文阅读教学中存在这样的问题：教师引导学生学习并进行阅读迁移教学的过程往往脱离文本,甚至超越文本,对文本进行过度发......
【摘要】文章的魅力是从语言文字中流淌出来的，不从文本下手，语文教学就如“无源之水”“无本之木”。而现今教学中，师生都不同程度地......
【摘 要】在教学中不断地反思，改进教学方式方法，立足于文本，结合学生学情，设计教学环节中学生的学习活动，使学生的语文素养得到切实的......
【摘 要】小学语文教师要立足文本，有效拓展小学语文阅读质量的策略。首先要充分对课本内容进行有效挖掘利用，保障学生对于课本文章......
语文阅读教学不但要指导初中生通读课文、厘清思路与理解课文主要内容，深入感知、理解与感悟课文情感，同时要立足文本，逐句逐字赏析重......
在小学语文教学中，教师为了加强学生对所学内容的理解，常常会引入课内或课外的其他文本对原有的教学文本进行补充讲解，从而使教学内容......
[摘 要]在小学语文教学中，如何让学生体会到课文所蕴藏的深刻意蕴，这是阅读教学的根本所在。为提升阅读教学实效，教师应立足文本，指导......
