年级部相关论文
随着全国各地学校布局调整力度的加大,规模小、布点不合理的学校相继撤并,随之而来的是10轨左右的学校不断增多,这类学校我们暂且......
"研究"对于中小学教师来讲,到底意味着什么?应当具备哪些"基本规定性"?回答这一问题,恐怕不能先假定"研究"的一般性标准,然后从中......
把传统的年级组提升为“年级管理部”,是学校提高管理水平的一次大胆的尝试。这种新型管理模式以年级管理部为学校教育教学管理的......
平度市实验中学现有4,500余名学生,4,500余名学生身后就有4,500余个家庭。只有家庭成为学校的重要盟友,学生才能更好地成长。我们......
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班级,不仅仅作为教师授课与学生学习的载体而存在,它更多的积淀着一种文化,一种不同于成人世界的,在校园文化中甚至可以单独存在的......
重点高中校规模扩大后,迫切要求学校在组织结构和管理模式上进行变革。传统的学校管理模式一般是校长、职能部门、年级组和教研组......
<正>作为一名中学校长,如何看待校长这一称谓?是职务,是职业,还是事业,关系甚大。笔者以为,这三种认知与校长自身从事教育的出发点......
<正>通过调查我们发现,目前,国内普通高中学校内部实行相对独立的年级部管理模式非常普遍。而且,学校领导和老师普遍对年级部管理......
思考 我校是一所超大规模的县城小学,新世纪以来,一直保持70多个教学班,4000多名学生,200多名教职工的学校规模,而且分为走读班和......
目前，有些教师不再把班主任工作作为自己教育生涯的职业追求，而将其视为“苦差使”，因此主动承担班主任工作的人越来越少……那么，做班......
<正>要办好一所学校,需要有一支思想素质过硬,管理思想先进,工作能力突出,协作精神优良的领导班子队伍,一个齐心协力、协作良好的......
“计白当黑”是一种智慧的管理语言，它不同于管理上通常所谓的“留白”（简单的在管理诸方面留有“空白”），而是在态度上把“白”看得和......
<正>有人提出,对于管理而言,"管"即"个个官",就是每个人自己当好自己的官,就能做到"为上者闲"……;"理",则是循天理而作、依法理而......
近年来，在人民群众对优质教育资源的追求意识愈来愈强烈的社会背景下，我们学校的班级、学生数不断增加，学校规模日益扩大。加之各年级......
