共生理念相关论文
城中村是我国快速城市化和城乡二元体制共同作用下形成的产物。作为城市空间的一部分,城中村的空间风貌和生活环境与周边城市空间......
近年来,随着国家宏观经济结构的转型,在旅游度假产业的迅猛发展背景下,乡村旅游新业态逐渐在旅游业大格局中占据一席之地。同时,中......
随着我国经济物质文化的快速发展,城市内原有产业结构和产业功能发生转变,工业建筑与城市的发展开始产生冲突,因而大量工业改造项......
学位
幼儿园开展生态教育可促使幼儿与周围的环境接触并产生互动，让幼儿了解到自身所处环境中不同物种的出生、成长、生命力最旺盛期及衰......
党的二十大报告把“治理”改革摆到更加突出的重要位置。职业本科教育的稳步发展离不开治理改革的持续深化，生态化治理是推动职业本......
本论文将从不同古镇的居民及历史文脉发展现象入手,结合黑川纪章提出的共生思想理论,在深入挖掘古镇与传统历史文脉关系的基础之上......
将黑川纪章的“共生思想”引入城市带状公园设计，以北京通州减河公园为例，从“主客体共生”和“文化共生”角度出发，结合植物种类、植......
乡村振兴是新时代背景下根据我国具体国情而提出的战略部署，也是我国实现“两个一百年”伟大奋斗目标的必然要求。乡村旅游作为新时......
老人隔代教育效能感,为祖辈个体对孙辈实施教育行为时,对自身充当有效、胜任的教育角色充满信心,并能对孩子的成长与发展施加积极......
互联时代，充分运用新媒体、大数据等技术对提升教学效果具有重要意义。探讨共生理念，基于移动互联技术，对地方高校PAD课堂教学方法和......
石库门作为上海近代最有代表性的民居建筑形式，当下由于建筑结构的老化以及空间条件的限制，大多面临着建筑拆改和文脉存续的问题。田......
在管理活动中,领导者最常面对的实际问题就是如何有效而妥善地处理和化解各种冲突,以增强组织的群体内在动力,激发组织自身活力.共......
近年来,随着城市化速度的加快,很多历史文化街区面临城市扩张所造成的的严峻冲击,历史风貌逐渐消失。西安北院门作为西安城市的著......
摘要：在共生理念的背景下，为保障城市污水厂的周边环境，改善城市生态环境质量，设计人员需要对污水厂的环境进行景观化处理。本文根据水......
共享概念是公共建筑本身存在的一种内在属性。而在共享经济和信息化蓬勃发展的当下，“共享”逐渐成为新的城市语汇，更鲜明的影响着人......
共生是一种相互依存，相互促进的关系，共生的优势在于互相成长。在小学语文习作教学实践中，合理利用共生理念可以有效地提升习作教学的......
为效果付费债券运用于农村公共服务领域在宏观和微观层面均有着巨大裨益。融资方式的创新有助于以市场化的手段缓解政府财政压力,......
随着社会经济发展,室内设计行业得到新的发展,软装对于空间的重要性也逐步形成社会共识,作为一个新兴的领域,面临发展契机和挑战。......
工业化和城市化的快速发展,将产生数量越来越庞大的生活垃圾、废旧电器、工业固体废弃物等。这些废弃物如果以填埋、焚烧的方式进......
论文通过对研究背景的阐述.从多方面指出了当前我国对旧城更新研究的问题与不足.针对这些问题,论文提出了研究题目并对其进行了详......
红色旅游是弘扬中华文化、传承红色基因的重要途径,是促进地方经济高质量发展的新动能.文旅康养上升成为国家战略以来,红色旅游的......
在倡导公园城市、集约型现代城市建设,城市空间立体化、建筑与城市一体化发展和体验式消费时代的背景下,屋顶作为商业综合体的第五......
随着信息化飞速发展及人们生活方式的改善,传统单一功能的公共建筑庭院空间已经无法满足人们日益增长的公共活动需求,空间的共融、......
城市文化遗产是城市发展更新的见证者和重要载体,是人类精神文明的家园。引入“共生理念”对城市文化遗产保护与城市更新之间的关......
课堂评价是课堂教学活动的重要组成部分,有利于师生双方及时反思,改进教与学的内容与策略。基于共生理念下的初中语文复习课堂教学......
共生视野下的小学语文教学借鉴学习型组织建设思想优化课堂教学,通过教学活动的结构化设计、学习内容的问题化处理、学习过程的可......
作为城市生态建设的基础单元，生态社区是在城市化给人们带来生态负面影响的背景下提出的，其发展经历了一个注重自然生态到自然与......
所谓“共生教学”,就是建立在教与学的良好相处、和谐相长基础上,以培养学生学科能力和核心素养为追求,基于开放型目标而开展的一......
【摘要】小学语文合作“共生”理念是一种科学的理念，倡导教师与学生间、学生之间的和谐相 处、相互促进、共同成长，最终达到共生......
近年来,共生理念逐渐在教育界得到教师的广泛关注,并成了提高当代教育质量的一种有效手段.在高中语文写作教学中,教师可以采取共生......
小组合作探究学习在课改后得到了广大语文教师的青睐,但在实施的过程中还存在着很多的问题.共生理念下的小组合作才是课改的初衷,......
将共生理念融入初中地理复习课,教师的教学观念、教学策略、教学设计都围绕着以学生为本、师生共生共长展开.......
浙江温州南部福德湾村是世界矾矿的源头,是中国唯一的因矾而生、以矾为魂的活态矾旷工业古村落.引用“共生理念”共生模式的宏观提......
现代日本的环境哲学、环境思想论的绝大多数都是以西方的哲学、思想为基础展开讨论的,那么,非西方的思想在这里就没有意义吗?另一......
综合论坛rn仇保兴:(住房和城乡建设部副部长,中国城市科学研究会理事长)rn“共生”理念与生态城市rn城市如何与自然共生是人类文明......
进入21世纪，基于对共生理想的追求，人们开始用共生理念审视当前的教育理论与实践，进而形成了共生教育理论，推动了教育价值观的新变革。......
当前我国正处社会转型时期,这不仅造成了现实层面社会结构广泛而深刻的变革,而且导致人的精神层面价值观念的多元化趋势及其矛盾冲......
我国高中阶段实行的分科教学对学生而言,不利于学生解决综合性问题,限制了学生综合素养的全面培养.通过“共生”理念下高中物理跨......
实现素质教育,培养具有高度核心素养的人才,是近年来我国新课改的主要目标.语文课既是小学教育的基础课程,也是向小学生传播传统文......
分析了乡(镇)多中心共生发展的必然性,接着从调整原有的政策和制订新的共生发展政策,加强培训教育工作,提高农民的综合素质等方面......
下面以对新农村规划建设的原因、规划的协同集、未来发展理念的综合分析为基础，探讨在村庄规划设计中如何以“共生理念”和“生态理......
“多读书,好读书,读好书,读整本的书”是2011年版课标的要求,也逐渐成为大家的共识。但“读过了”不等于“读好了”。整本书的阅读......
年级部是学校教育教学管理的核心单元，是现代学校在规模办学背景下科学化管理的有益尝试。所谓年级部管理，就是以年级部为管理的基础......
学生是学习的主体,教师围绕学生展开教学设计和调度,能够形成丰富的教学动力,让共生理念和诗性教学融为一体。通过教材解读诗性化......
"共生理念",借鉴"共生"的界定,特指以人为本,师生之间、生生之间异质互补、平等独立、共生共长,最终实现自由、全面的发展。在"尊......
【摘 要】随着新课改的不断推进，要求小学语文教学中必须得加强重视学生核心素养的培养。本文主要针对小组合作“共生”理念下的小......
