主题性阅读相关论文
江苏海门市育才中学图书馆博客配合主题性阅读教学,向师生推荐电子图书、网络图书、网上链接书店,征集读书笔记、教学随笔等作品,......
摘 要：主題阅读是老师通过文本内容的整合明确主题，以此指导学生参与该主题性阅读活动，激发学生的智慧潜能，获得深刻启发，完善自身语文......
随着新式教学理念深入人心,愈来愈多的老师认识到了采用主题性阅读来教学对学生的助益。而将信息技术自然地融入到这一教学过程中......
阅读属于学生的个性化行为,教师在教学过程中应该正确的引导学生主动钻研,产生情感体验,加深对文本的理解,同时有所感悟和更深层次......
阅读在小学语文教学活动中属于不可或缺的关键组成,通过有效阅读教学不仅能够丰富学生语文知识与提高学生的阅读理解能力,而且拓宽......
在汉语言文学的教育教学中,主题性阅读是非常重要的内容,所以要狠抓、严抓汉语言文学的主题性阅读.从具体的分析来看,汉语言阅读的......
结合当前的小学语文阅读教学开展情况,探讨分析了实行主题阅读教学的意义,并在基础上,从多方面提出有针对性的应用主题阅读教学相......
摘要：在教学中所面对的学生是具有个性思想且生动活泼的个体，小学语文主体性阅读教学需要教师充分关注学生的自主性，尊重学生在阅读过......
教学目标：（1）阅读单元导读，感受爱就在身边。（2）精读《掌声》，学习抓关键词、句，从语言文字中体会人物的内心情感。......
如果说课堂教学是音乐,那么窦老师的教学无疑是气势恢弘的交响合唱;如果说课堂教学是水,那么窦老师的教学无疑是激越澎湃的黄河长......
介绍江苏省海门市育才中学创建中学数字图书馆博客及进行主题性阅读教学的做法和体会,并指出需要改进的薄弱环节。......
主题性阅读教学需要围绕一定的主题展开,为创设和睦课堂秩序和环境,教师可启动聊课操作模式,与学生展开多种形式的"聊天"活动,引导......
摘 要：初中阶段语文教学进入全新阶段，这一阶段的语文教育，承接了小学的基础性内容，同时与高中阶段的语文教育联系密切。因此提升初中......
"研究"对于中小学教师来讲,到底意味着什么?应当具备哪些"基本规定性"?回答这一问题,恐怕不能先假定"研究"的一般性标准,然后从中......
主题性阅读教学以教材的主题单元为依托,围绕主题进行了大量的课内外的阅读。通过主题性阅读激发了学生的阅读兴趣,行之有效的让学......
主题性阅读是伴随新课改出现的新兴阅读教学模式,依托于小学语文阅读教材,结合小学生的成长规律和学习特点,激发小学生阅读兴趣,创......
阅读教学是小学语文教学的重要部分。传统的小学语文阅读教学大部分以课堂阅读为主,虽然小学生的阅读量不断加大,但是大部分的阅读......
为落实部编版“快乐读书吧”的教学任务,笔者把三年级下学期阅读教学分四个层次:基础性阅读、检视性阅读、分析性阅读和主题性阅读......
中华优秀传统文化是中华民族的基因,是民族文化的根与魂。弘扬优秀传统文化是当下学校教育立德树人根本任务的重要内容,也是学生语......
<正>关注生命个体,培养生命意识,是素质教育的要求,也是人本化教育的体现。基于这样的思考,江苏省海门市瑞祥中心小学在生命安全教......
作为语文教学的两个重要支点,阅读和写作能否有效结合已经成为衡量语文教学是否有效的重要标准。以语文主题性阅读为出发点,探究主......
阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度,阅读不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。人不能选择自己的出生,但完全可以......
<正>主题性课外读写,就是学生通过同一主题下群文的阅读,对这一主题归旨的内涵形成深切的体验和感受,并在这种体验和感受下形成阅......
<正>开展主题性阅读有众多的好处,主体性阅读以它内隐的文化力量,表达了教师对童性的敬重,体现了教育对儿童的期待。它唤回了童性,......
主题性阅读是围绕一个主题通过多种途径去聚合所需的阅读材料进行拓展性阅读、思考、评价、研究、表达研究成果的一种阅读方法。主......
小学语文主题性阅读教学中,教师要发挥关键作用。具体策略为,精选主题阅读材料,激活学生学习思维;优化主题阅读设计,提升学生阅读......
