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我在教《宿新市徐公店》(五年制语文第八册5课)时,采用了“创设情景”的做法,效果较好。 (一)用“美”的语言,激发学生的兴趣。上......
同学们学习了《螳螂捕蝉》这则故事后，一定明白了“不能只顾眼前的利益而不顾身后的隐患”这一道理了，同时也一定会喜欢上故事中那个......
在教学《宿新市徐公店》一诗时，初读诗句后，我问了学生们一个问题：这首诗描写的是什么季节的场景？大家议论纷纷。出乎意料的是，有的学生......
在教学过程中，老师如果能够充分利用课文中的关键性词语或句子，则能收到事半功倍的效果。本文拟就《在马克思墓前的讲话》(本文简称......
【题型解析】 词典中对“启示”的解释为：启发指示，使有所领悟。“启示型试题”就是要求同学们在阅读一篇文章或一段材料后，说说自......
同学们好，国学讲堂又开课啦！今天我为大家带来的是一个关于比美的故事，一起来读一读原文吧。 邹忌修八尺有余，而形貌昳（yì）丽。朝服......
作为领导者容易被官场上的阿谀奉承、阳奉阴违所蒙蔽而听不到真话；容易被已拥有的权力和地位所陶醉，高高在上、脱离群众而失去人心；容......
六年制第八册8课《宿新市徐公店》是一首描绘春天景色的古诗,课后习题要求学生根据这首诗想象出一幅图画来。在学习理解诗句以后,......
邕城北望，有大山，谓大明山。 300多年前，明代旅行家徐霞客在上林有记：“又北行四里，抵北小山下，有水从山下濑南麓而来，架桥渡之，逐穿山......
【正】 徐公桥鄉村改进会总干事黄齐生君致南京卫戍司命部谷司令正倫书纪常司令棣台大鉴、自与家兄厚扰后、忽忽一年有半矣、家兄......
