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为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，提升教研员的专业素养和教学基本功，2019年1月17日至18日，北京市中学美术教研员教学......
文章结合《别了,“不列颠尼亚”》一课,对微格课中的亮点凸显谈一谈些许看法,以期为教学实践提供参考依据,更好地发挥微格课的作用......
微格教学：培训教学技能的有效途径袁舰微格教学也叫微型教学（Ｍｉｃｒｏ－ｔｅａｃｈｉｎｇ），是美国斯坦福大学教育家德沃特·艾伦教授（Ｄｗｉｇｈｔｗ·Ａｌｌｅｎ）１９５９年与其同事共同创立......
微格教学是近几年兴起的一种新颖的教学方式,多用于赛教、职评、应聘等微缩课堂,用于考查教师的教学理念及基本功。与常规课相比,......
<正>2014年初冬,蒙蒙细雨笼罩着六朝古都——南京,而南京市中华中学校园内却热情似火。11月26日,来自全国各地的200多位初中地理教......
随着全球化的快速发展，怎样提高中国英语教育中的交流能力具有重要意义。英语课堂中，教师目的语的输入起着至关重要的作用，因为对于大......
近两年,为了提高课堂教学有效性,促进教师的专业发展,全国上下课堂改革方兴未艾。在这样的背景下,出现一种新颖的、凸显教师能力的......
微格课,一般在15-20分钟内,按自然流程实施,有明确的教学目标和完整的教学程序以及恰当的教学手段、方法等,包括充分的学生活动,是......
