微生物检验技术相关论文
目的 分析微生物检验技术对住院患者感染的控制效果。方法 参与研究患者共200例，为湖南省职业病防治院住院部于2020年5月—2022年4......
近年来，随着食品安全问题的屡屡出现，社会越来越关注食品安全问题，对食品检验技术的要求也相应提高。合理应用食品检验技术，以保证消费......
“岗课赛证”融通是培养复合型技能人才的重要模式。以微生物检验技术教学中存在的实际问题为着眼点,重点阐述通过以岗定课、以赛......
【摘 要】 在患者治疗中，很重要的一个预防方向是防止院内感染，医院感染的监测和控制已经成为当下医疗界的一个重点关注问题。研究发......
目的:探讨微生物检验技术对住院患者感染的控制效果.方法:抽取2019年10月-2020年10月期间本院住院部收治的200例患者为研究对象,按......
目的:评价在慢性胃炎临床治疗中微生物检验技术的应用意义.方法:抽取本院(2018年1月-2019年6月)收治的90例慢性胃炎患者开展研究,......
目的:探究微生物检验技术在医院感染管理中的应用效果.方法:将在我院2015年1月—2016年1月接收治疗的96例尿路感染患者纳入研究,按......
目的:探讨分析在住院患者院内感染控制过程中,采用微生物检验技术进行控制的效果.方法:选取本院2016年6月-2017年6月期间,在本院进......
随着人类的进步和社会的发展,应用型人才的需求不断增长,要求越来越高.一体化教学模式是适应时代的产物,更是适应于当代应用型人才......
血液的安全直接关系到献血者、受血者的生命安全,采供血工作又被形象的称为血管对血管工作,血液安全至关重要,但作为一个成立较晚......
微生物检验技术是中职卫校医学检验专业的主干课程之一。笔者紧扣教学大纲,紧密结合目前临床微生物检验实际工作,对微生物检验技术......
是医学检验专业重要的专业课程之一,其实践性和应用性极强.实验课是教学的重要组成部分,它不但是学生掌握基本技能的有效途径,也是......
目的:探讨微生物检验技术应用在慢性胃炎治疗中的效果.方法:将该院接诊的慢性胃炎患者40例作为研究对象,入选对象有完整临床资料,......
为了能够了解控制因为微生物含量或是种类超标,所导致的食品安全问题.文章将主要从控制微生物引起的食源性疾病的重要作用出发,对......
签字式教学法，是指教师给每位学生一张项目签字单，根据课程进展将学习内容分为若干项目[2]，各项目需掌握的理论和实践知识点都有具体......
随着科技的发展,社会对人才的要求越来越高,面对众多的高学历人才,低学历人群要想在求职中不被淘汰,必须提高自身的实际操作能力.......
食品药品微生物检验技术是食品药品监督管理专业的重要专业核心课程,具有很强的实践性和操作性.通过课程教学实践中存在问题的分析......
受环境变化影响，当前各种新型疾病不断产生，为了了解各种病症的致病原理，我们需要运用微生物检验技术采集标本对病毒进行检验，从而分析......
文章从培养实用型检验专业人才出发，分析三年制高职医学检验技术专业的课程设置和教学现状，从理论和实验两方面采取一系列措施进行教......
对项目教学在微生物检验技术教学中的具体应用情况进行介绍和分析总结，并对存在问题及体会进行分析探讨。......
微生物检验技术是医学检验技术专业实践性极强的核心课程之一,是培养高职医学检验技术专业学生实践及创新能力的专业课程。文章基......
微生物检验技术是检验专业一个重要学科，以技能操作为主，实验部分尤为重要。认真做好实验准备工作，上好每次实验课，是培养学生的实践能......
目的探讨住院患者应用微生物检验技术在感染控制中的应用价值。方法选取2015年3月至2016年3月医院收治的68例住院患者,将其随机分......
目的观察研究微生物检验技术的实践应用及临床价值。方法将我院62名感染性疾病患者随机分为对照组与检验组各31例,对照组接受常规......
对医院、自来水厂、皮肤病防治所、慢性病防治所、疾病预防控制中心等109个微生物检验室的工作人员进行问卷调查，通过对收集到的抽......
通过教学改革和实践探索，旨在中等医学检验专业的微生物检验技术教学中增加教学互动，同时编写有利于教学互动的校本教材并根据教学目......
摘 要：微生物检验技术是医学检验专业的核心课程，且具有较强的实践性，因此实验课是该课程的重要组成部分。为改变传统的实践教学模式，......
目的探讨微课与视频反馈相结合教学法在微生物检验技术实验教学中的应用效果。方法以中职医学检验技术专业的学生为研究对象,其中......
快速微生物检验法1、从传统微生物检验技术的基础上发展而来的快速微生物检验方法已经使用了20多年,在微生物检验技术上并没有本质......
随着医学技术的不断发展,人们对检验医学提出了更高的要求。高职教育的目的是培养适合在临床医学上需要的高素质型技能人才。微生......
介绍食品微生物检验技术由培养水平向分子水平迈进,并向仪器化、自动化、标准化方向发展.其新方法有抗体的方法、核酸方法和仪器方......
摘 要：本文在分析目前《微生物检验技术》项目课程教学所存在的问题的基础上，提出了改革的思路，并结合作者的教学实践，对项目课程教学......
目的探讨对住院患者采用微生物检验技术进行感染控制后获得的临床效果。方法将我院2017年05月~2020年06月收治的60例住院患者数字......
结合中职生学习特点,提出将翻转课堂与实验相结合的教学方法,并将其应用于中职微生物检验技术课程教学。......
化妆品专业《微生物检验技术》课程系统性强,理论知识信息量大,实践操作要求高,对高职院校学生而言学习困难大。我们针对课程内容......
化妆品专业《微生物检验技术》课程是一门实践性很强的学科,我们在进行岗位调研的基础上,合理优化实践教学内容。结合开设的各个实......
《微生物检验技术》是工业分析技术专业的一门专业基础课,针对传统教学模式的诸多弊端,结合本专业人才培养目标及学生知识储备情况......
1微生物检验技术的概念微生物是一群体形微小、结构简单、人眼不能直接看到、必须借助于光学显微镜或电子显微镜才能观察到的微小......
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如今人们对食品安全问题十分重视,食品微生物检测技术在检测食品质量方面起到了重要作用,对其发展研究有着重要意义。本文从食品微......
食品微生物检验技术水平从传统方法的培养水平向新方法的分子水平迈进,并向仪器化、自动化、标准化方向发展,这是微生物检验技术发......
结合西藏班学生特点,对微生物检验技术课程采用案例分析教学,以增加学生学习微生物检验技术的兴趣,培养学生独立思考能力,提高教学......
微课与视频反馈相结合教学法在当前教学活动中发挥着积极作用,可以调动学生的学习积极性,培养学生的创新意识。本文主要从分析微课......
笔者结合微生物检验技术课程特点,构建校级技能竞赛,通过技能竞赛可以增加学生学习微生物检验技术的兴趣,培养学生独立思考能力,团......
学生在做微生物检验技术实验时，有的学生表现得畏首畏尾，不愿用手接触装有菌种的平皿，而是趁别的学生打开菌种平皿时，争取时间伸接种环......
实验课在微生物检验技术（简称微检）教学中占有相当大的比重。微检是一门应用生物科学，必须通过实验才能建立起对病原的感性认识，体现其......
蔡元培曾说：“凡是学校所有的课程没有与美育无关的。”美育是以美学理论为指导，通过审美的实践活动，使人树立正确的审美观，提高审美能......
为适应中职人才培养模式改革需要，分析当前中职医学检验专业微生物检验技术实验教学中存在的问题，对实验教学内容、考核方法、教材等......
