感性素质相关论文
摘要：感性素质是个体体验和创造幸福生活的一种能力。改革开放后，广大农民摆脱了贫穷和落后，但是农民的“获得感”并没有得以提升。农......
家庭教育是大教育的重要组成部分,是孩子一生中需要接受的最重要的教育之一.音乐教育在培养孩子的感性素质方面发挥着重要作用.在......
美术教学作为素质教育的重要方式，担负着培养人们基本素养和品位的任务，其中感性素质的培养是根本。“胸无成竹”的理念是美术教学中......
笔者探讨了地理教学中可以教学内容为媒介,理论讲述可融合审美感性素质的教育,既能使知识学习不枯燥,又能弥补现行教育结构中人文......
学前教育声乐＂唱弹编一体化＂教学模式改革,针对当前学前教育专业培养的学生综合性音乐素质薄弱的问题而展开,通过歌唱、弹奏、编舞三......
艺术教育是文化教育的组成部分,同时它也是人们完善自身修养,塑造健全人格,提高审美意识的主要手段,是关乎个人幸福和国民素质的重......
随着我国教育事业的高速发展和全面建成小康社会的有力推进,国民越发注重少儿的音体美领域发展,音乐考级逐渐成为了学生们在文化课......
无论是我国两千多年以来的"乐教"传统,还是当今之美育,其根本意义都在于塑造合格的社会人,乃至对国民素质的提升。音乐作为听觉艺......
感性素质=感性能力＋感性需要。感性素质低,就会只注重实用,不顾审美;只重功能,忽略美观。感性素质的差异,会产生价值观的分歧!应试......
一个人若缺乏对生活真实、朴素的体验和感悟,就无法培养良好的审美能力和创造能力。本文有感于当今美术教学中忽视感性素质培养的......
周海宏教授长期致力于音乐普及和儿童音乐启蒙教育,他的研究成果对当前的儿童音乐教育工作具有指导意义。周海宏教授认为,儿童音乐......
本篇论文研究的重点是：现代的建筑造型基础教学及其训练方法。内容包括：造型艺术与建筑设计的关系；造型艺术教学在建筑设计教学中的作......
本研究是以实证的研究方法,考察童年学琴背景对成年后音乐审美动机的影响。此次研究无论从研究方法,还是从研究角度来讲,在国内相......
目前,我国社会主要矛盾依然为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这说明当下人的感性追求已然全面升级,......
