器乐学习相关论文
“联觉”是个体不同感知模式的交互作用产生的一种特别的心理体验,它与个体对外在事物的综合感知,以及对内在情感的体验都有非常重......
随着新课改的不断深入,中学音乐课堂也实行了“器乐进课堂”的教学活动,教师在课堂活动中带领学生运用器乐进行器乐练习,增加学生......
【中图分类号】G622 器乐教学是音乐教学的一个重要内容，是培养学生艺术素质的重要课程。在十几年的课堂器乐教学中，我逐步摸索出......
奥尔夫音乐教育中的核心理念——“原本性”,与我国传统音乐文化所体现出的本源性、综合性在精神气质上表现出很多的相似之处。本......
随着素质教育思想深入人心,培养高素质、有创造力的人才成为当代教育的核心。而有创造性的高素质人才从何而来呢?艺术教育当仁不让......
2007年11月7日笔者有幸参加了全国初中课堂教学改革研讨会,并为来自全国各地的教育专家、教育同行做了一节成功的音乐教学观摩课。......
王朝刚教授的《器乐表演技能教学新论》(以下简称《新论》)于2006年1月在上海音乐学院出版社初版后,笔者就一直想写一篇推介之作。......
“自主”即学生的主体参与，在器乐学习中确立学生的主体地位，给学生充分的民主和信任，使学生有自由支配的时间和空间，让学生积极主动地......
物质条件极其丰富的当下,器乐学习已成为“美育”的重要组成部分,可纵观实际,孩子往往还没感受到音乐之美,便已心生厌倦,许多家长......
20世纪80年代以来,业余学习乐器的热潮在全国各地不断涌现,蔚然成风。大批儿童在家长的陪伴下,四处拜师学艺,形成了一道靓丽的风景......
器乐演奏对于激发学生学习音乐的兴趣,提高对音乐的理解、表达和创造能力,有着十分重要的作用。湘艺版音乐实验教材从三年级到八年......
美国著名的音乐教育心理学家詹姆士·莫塞尔曾精辟地指出:“器乐教学可以说是通往更好体验音乐的桥梁。”器乐学习对人的综合素质......
随着当今中国社会的发展,人民不再满足于经济上的富余,还要培养自己艺术方面的兴趣,在这里面最为突出的就是器乐学习。社会音乐培......
器乐学习是一个漫长的感知、积累和探索的过程,怎样才能学好一门乐器,练习方法非常重要.对于器乐学习者来说,科学的适合自己的练习......
学生学习各种器乐的现状存在着诸多误区与井端.作为家长和教师我们应当如何正确看待孩子器乐学习活动,引导器乐学习向健康的方向发......
器乐教学通过学生对乐器的学习、了解、掌握，有助于学生正确把握歌曲的速度、节奏，对于激发学生的音乐学习兴趣、提高音乐表现力、创......
在学习器乐的过程中,＂高原现象＂是每一位学习者都会面临的挑战,这一现象受到多种因素的影响。本文主要来探究器乐学习中＂高原现象＂形成......
音乐给人带来美的感受。优秀的音乐总会用独特的声音魅力感染打动人心。当音乐用不同载体表达地时候,分化出不同的技术和表现技巧......
现在,随着家长对孩子综合素质的重视,艺术教育越来越被家长认可,因此,器乐教育就受到了很多家长和学生的欢迎,几乎成为每个家庭孩......
器乐是音乐中的一大类，即用乐器演奏的音乐，区别于声乐。学习乐器，身、手、脑并用，能够陶冶情操、美化心灵、促进记忆、开发智力、增进......
日本小提琴家、音乐教育家铃木镇一的《儿童早期音乐教育——理论与实践》一书作于上世纪40年代，2004年11月由人民音乐出版社将其引......
摘要：随着社会的发展，艺术教育的发展呈现出一个良好的趋势。音乐教育作为艺术教育中重要的一部分，受到了广大家长的高度重视，器乐学习......
艺术教育是文化教育的组成部分,同时它也是人们完善自身修养,塑造健全人格,提高审美意识的主要手段,是关乎个人幸福和国民素质的重......
目前,随着人们物质文化生活水平的日益提高,钢琴、小提琴、手风琴、古筝等各种器乐教学已进入千千万万普通老百姓的家庭.......
器乐教学是音乐教育的一种，音乐教育的核心功能是美育。然而，现如今的家长将器乐学习的价值定位在学习了多少知识技能，对孩子的升学是......
随着社会和科技的发展，音乐教育日新月异。教师在学校该教些什么？学生学些什么？在校外又该如何？器乐学习的费用是否值得关注？学音乐应该......
在小学音乐课堂教学中，经常会听到有学生在大声喊唱，有的甚至歇斯底里的喊导致歌曲跑调，使一首原本动听的歌曲完全变了模样。那么，小学......
近年来，随着学习器乐演奏人数的不断增多，在器乐演奏教育过程中也出现了一些问题，本文将从少年儿童学习器乐演奏的作用、目的等方面结......
器乐进课堂是很多音乐教师关心的热门话题。虽然器乐学习对学生的要求较高,但对学生音乐能力的提升有着独特的优势。当然,这种教学......
近年来，器乐学习在中国的兴起引起了社会各界的广泛关注。如何提高教学质量是器乐教学的关键问题。本文从心理学角度出发，分析在器乐......
视唱练耳与器乐学习是音乐高考中非常重要的组成,在器乐的学习过程中,需要学生快速掌握乐谱,具备良好的音准、节奏感、调式感,这些......
器乐学习的价值问卷调查统计表明:①器乐学习是儿童音乐启蒙教育的首选,最初识谱主要得益于器乐学习,而且器乐演奏成了学习音乐本......
对音乐爱好的培养是人生成长的一个重要过程,有助于人一生的良好习惯养成、理解能力加强和欣赏品位的提升。但同时,音乐教学,特别......
器乐学习与儿童智力的发展□周海宏年来，我国课外教育中儿童器乐学习的热潮已经越来越引人注目。经验观察与调查统计均表明，器乐学习......
学生学习各种器乐的现状存在着诸多误区与弊端。作为家长和教师我们应当如何正确看待孩子器乐学习活动,引导器乐学习向健康的方向......
音乐艺术本体最基本的特征是作为一门听觉的艺术。而所有的音乐活动主要是依赖人的听觉和音乐意象能力来完成的。在器乐学习过程中......
音乐艺术本质上是属于听觉艺术。音乐是借助器乐、声乐,通过人的听觉来感受音乐意象、情感,从而达到陶冶情操,提升思想品行的目的......
