成人教育课程相关论文
近年来,随着基础教育课程改革的推进,人们逐渐对基础教育有了进一步深入的了解。关于基础教育的目的人们也各持己见,成才教育与成......
课程开发是保证继续教育质量的关键因素之一，如何更好地进行继续教育课程开发，也逐渐成为研究领域中较为关注的问题。国内外的一些专......
摘要：大学后继续教育课程归属于成人教育课程，其设置课程有别于其他类型课程的基本特征，集中体现在课程目标的专指性、课程内容的适应......
“我……我被边缘化了！”——这是从高处跌落低谷时尖子们无奈的心声，也是步入学习瓶颈时他们痛苦的倾诉……行走在高三的日子，被边缘......
实用主义是20世纪以来美国影响最大的哲学思潮,确立了高等职业教育的地位,推进了教育的社会化;高等职业教育是美国高等教育中一个......
新的一年里为改善你的健康,需做出规划是一个良好的开端。今年如果你做出决定,可能要考虑一下以下一些问题。这些项目以易难程度顺......
杜威从普通教育到成人教育都做出了重要的贡献,如强调教育要基于学习者,尊重学习者的兴趣与需要,强调教育要始于经验,充分把握学习......
随着我国高等教育改革的不断深入,基于成人教育的课程改革,使其适应教育改革,以及市场需求的重要举措.本文主要基于成人教育课程设......
［摘要］成人教育课程建设对于促进成人教育健康稳定的发展有着重要的意义。成人教育课程管理的权限、内容、目标、评价、研究都有其自......
知识是教育中的一个基本构成要素，知识观是教育的重要理论基础。成人教育作为一种特殊的教育形式，使得受教育的主体和施教方对知识有......
生命是成人教育的起点和终点。因此,成人教育课程理应从生命的高度进行策略构建。具体来说,在成人教育课程理念上要体现成人学员的......
近十年以来，我国的成人教育课程研究取得了一定的成果，但在研究方法、研究范围等方面仍然存在问题。本文在分析制约我国成人教育课程......
成人教育课程评价对于促进成人教育的健康发展有着重要的意义，成人教育课程评价在借鉴普通课程评价的基础上又凸显其自身的特点。完......
当前，高师院校成人教育的课程与教学方面存在一系列的问题：对成人教育的特点体现不够，与社会变革、特别是新课程改革的结合需要强化，教......
为保证社区成人教育课程开发的健康有序运行,课程开发者在进行课程开发时应该了解和遵循一些基本的理念和操作流程。社区成人教育......
我国成人教育正处于转型发展期,无法满足社会成员对终身学习日益提高的需求与标准。通过从学习型社会视野出发,对以市民课程为代表......
成人教育课程目标是有效进行成人教育课程开发的基础和保障,能否科学合理的制订成人教育课程目标直接影响着成人教育课程理论与实......
借助于心理学科的知识,探讨成人学习的心理问题,即成人学习者的学习能力、学习动机、学习特点及其对成人教育课程开发的影响,以期......
本文通过对我国成人教育研究现状进行分析,回顾了近十年来我国成人教育课程开发理论研究所取得的成绩和呈现的一些特点,并对今后我......
目前的成人教育课程存在着"性别屏蔽"、性别角色刻板、忽视女性个性化主体、女性学习方式极端化等诸多问题。以女性主义课程论的有......
教育的目的是培养人,其中精神世界的成长应为教育过程中最重要的目标,成人教育也是如此。目前,成人教育为经济和社会的发展培养了......
成人教育课程建设是一项复杂的系统工程,涉及面广,内容多,而这项系统工程的核心问题是成人教育课程建设的价值取向。因此,重新思考......
当今成人教育课程的价值取向存在一些问题,本文对这些问题及其对策进行了探讨,旨在对成人教育学校的课程改革有所帮助,促进成人教......
发达国家的成人教育课程体系显示出不同的特征，其共同之处在于成人教育逐渐正规化以及成人教育的专业化。这些特征及视角的转换启示......
当前我国成人高等教育课程存在着体系普教化、取向社会化、编制理论化以及反馈机制不完善等现象。进而言之，它们是成人教育课程研发......
