成就策略相关论文
跨文化交际焦虑指的是个人对于与他人的真实或者预期交际产生的恐惧或者焦虑程度.个人交际焦虑感高或者缺乏交际技巧都可能引起跨......
本文介绍了成就策略的定义和分类,简要综述了国内、国外在该方面取得的研究成果,并在此基础上分析了提高运用成就策略的意义,最后......
Faerch和kasper认为,只有成就策略能够促进二语习得。结合成就策略的特点及类型,在精读课的教学实践中通过强化学生运用成就策略的......
英语会话中的交际策略包括转述策略、求助策略、拖延策略、副语言策略、减缩策略等类型.交际策略对外语学习有积极和消极作用.......
文章用通常的、显而易见的、在外语学习中出现的一些事例．阐述了在外语学习中成功者在运用成功学习策略——“成就策略”时通常出现......
通过采用实验、观察和访谈的方法,利用交际策略的分类,研究107名非英语专业大专学生在英语学习过程“说”这一输出环节过程中对交......
文章以新疆师范大学少数民族理科实验班学生为研究对象,使用定量的方法对其交际策略的使用进行调查。研究从少数民族理科生对交际......
本文旨在向读者打开了解电话口译的窗口,重点介绍电话译员在电话口译中的角色,以及电话议员传递信息的机制。与其他“在场”口译相......
本文就语言策略能力开发、培养的理论框架和现实意义进行了初步论述 ,并重点对在口语教学中培养学生的语言策略能力的具体教学方法......
旨在阐明交际策略与外语输出能力之间存在的关系.作者对在外语教学中如何进行交际策略的培养,来提高外语学习者的外语输出能力方面......
<正>一、引言二语学习中的交际策略是指学习者对第二语言或外语的掌握有限,在自发的表达能力欠缺、交际意图的传达受阻时,有意识地......
商务英语交际活动也是一种跨文化交际活动。以交际策略中的成就策略为依据,口译员可以通过有意识地采用转述、非语言、拖延和合作......
根据国际交流基金(2016)《2015年日语教育机关调查结果概要》显示我国的日语学习者人数已达到世界第一位。同时根据我国2010年《第......
在国际化背景下,英语口语能力对大学生至关重要,然而很多学生面临难于开口讲英语的难题。调查发现词汇量不足是一个方面,但更多的......
