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字谜从谜面向谜底转换,有字形转换、字义转换与字音转换等多种,其中以字形转换为最重要。采用字形转换方式的字谜,谜面的关键字、......
低年级学童的天性在于爱玩，对新生事物充满好奇，怎样才能调动他们的兴趣与热情，将课堂变得生动有趣呢？我认为，将课堂教学与多媒体技术巧......
【摘要】低年级阶段的教学重点是识字写字。而目前针对低年级识字写字有效策略的研究还不多。本文根据我国古代的汉字造字法来研究......
课堂内识字，是学生识字的主阵地。如何让学生在课堂有限的时间内快速且有效的认识大量的生字是衡量教学成功与否的标准之一，作为教师......
<正>小学低年级阶段,识字无疑是语文学习的"拦路虎",学生普遍觉得乏味、单调而又难学。因此识字教学只有顺应儿童的心理特点和学习......
【正】 现在一谈起中国的辞书,多指汉文典籍中的字典、词典和韵书,关于少数民族文字的字典则很少论及。在我国少数民族文字字典中,......
