捕捉闪光点相关论文
小学生该做的事情很多,但我们首先要培养其自信心,所谓自信心就是让学生相信自己,坚信自己有战胜任何困难的能力.如何让学生相信自......
信息技术是一门培养学生操作技能和信息技术素养的学科,学生在学习过程存在一定的指导点,也就是学生的闪光点,它是教师进行课堂引......
摘要：在语文教学中，要善于捕捉学生的闪光点，把握点拨的契机，引导学生个性思维发展。围绕学生的思维障碍的症结，巧妙点拨引导，促使他们想......
教无定法,贵在得法.小学语文教学更是这样,在教学中需要老师多作实践和尝试,探索和总结出一套适合学生的教学方法就是最好的.赏识......
作为一名英语教师,做好对后进生的转化工作是自己义不容辞的责任和义务,本文笔者从三方面进行了浅谈:倾注更多的爱,唤起他们的自信......
生命化课堂一切以生命为中心,一切为了生命的发展,把课堂还给学生,将“主人”地位还给学生.课堂是流动的生命,教师不能只执行教材,......
“亲其师,信其道。”在教学中,教师必须敏锐洞察学生的言行举止,从而走进学生的内心世界,更好地把握住学生思考、行动的方向,心理......
通过阅读一则故事后,我对学生的教育有感而发,认为发生在学生身上的事情,换一种角度处理,采取不同的方法,产生的 效果是不一样的。......
要做好德困生的思想转化工作，就要 给他们一份独特的爱，那就是宽容、鼓励及批评有度。我们要全面分析，因材施教，以爱育爱，宽严有度，静待......
如何在优质课比赛中贯彻新课改理念呢？本文将结合部分初中政治优质课比赛中的教学片段实例,从教材与资源的整合、学情分析、教学过......
感悟陶行知先生的"四块糖"的教育故事,通过捕捉"闪光点"、尊重学生、宽容待人三个方面来思考如何利用赏识教育让德育教育达到艺术......
