探究性习题相关论文
【摘 要】习题是教材的重要组成部分，研究人教A版新教材中拓展性习题的数量、情境、活动等指标，解析其教学功能，并给出教学建议，真正发......
摘 要： 本文通过多角度阐述化学习题的设计，旨在转变化学课堂教学方式，引导学生转变学习方式，培养学生的化学素养和综合能力。 关键......
本文对四个版本义务教育“课标”化学实验教科书中探究性习题从总量、探究形式、STS等角度进行了分类统计,得出了一些相关的统计数......
在界定探究性习题的基础上,结合文献分析,提炼出探究性习题的分析框架。依据框架分析了现行4版初中化学教材中的探究性习题并梳理......
<正>1 一题多解 引导探究 原题:如图1所示,水平速度为v,质量为m的子弹击中并穿过放在光滑水平地面上的木块,若木块对子弹的阻力......
期刊
<正>一、高中化学作业设计要注重生活化"兴趣是最好的教师"。如果我们在化学教学中,让化学教学内容与身边的生活紧紧地联系在一起,......
<正>一、认识初中数学中考复习中考命题重视"双基"的考查,突出基本方法的测试。因此,对待中考数学复习一定要把握好基础知识的学习......
<正>习题是将学生应当掌握的教学内容以问题的形式,通过课堂问答和练习、课外作业和测试等方式进行强化的内容。它是以信息反馈为......
习题课是一种重要的课堂教学模式,老师都很关心。但习题课往往上得单调乏味,效率低下。其中一个原因是习题情境的枯燥无味,难以调......
高中生物实验分两种类型——验证性实验和探究性实验（包括研究性课题）。由于后者更能体现探究能力、实验设计能力和运用生物学知识和......
一、课题的提出新课程标准要求，要重视学生做数学的过程，充分发挥数学作业在学生评价中的作用．作业的类型应多样化．例如常规作业，开放性......
<正>1教学设计基本思路本节课内容选自苏教版选修4《化学反应原理》专题2第二单元第二节(第一节为化学反应的方向),是在新课程选修......
