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从大学的角度来看,大学与中小学的合作是改变学院式知识生产、改变理论脱离实践的理想路径,也是知识服务社会的重要途径。从中小学......
摘 要:“两个”评比从教案准备、课件制作、现场说课、现场答辩等方面进行考核,旨在引导教师提升职业道德、教育素养和教学能力,总结......
“生成”教学是指在教学活动中通过师生积极交往互动,共同发展,充分尊重学生主体活动的方式来推进教学过程,使学生通过实验、操作、观......
“校企结合”就是在新的产业形势下,中等职业学校应该在教学实践中必须坚持的一条新的前进之路。并且校企合作是解决就业的最好途径......
随着新课改制度的深入贯彻,我们的课堂教学方式有了很大的改变,历史课程教学中也是如此。史料在教学过程中的作用越来越明显,通过......
11月20日,省委副书记王予波到省社会主义学院调研座谈。王予波实地调研了学院图书馆、教室和学员宿舍等,在调研中认真听取了学院各......
2019年底,清华大学继续教育学院邀请我在该院的人才开发年度论坛上做演讲嘉宾。意识到这有可能是我人生中难得一遇的站上清华讲台......