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建设新时代文明实践中心是党中央的一项战略部署，是以习近平同志为核心的党中央从战略和全局的高度做出的重大决策。新时代文明实践......
线下剧本杀凭借沉浸式体验和全过程沟通互动的特性为青年群体提供了一条重新回归面对面交往模式的新路径.数字化交往时代的来临使......
语C即语言cosplay，原本叫做文本演绎，指的是通过文字展现人物的语气、行为、心理等来扮演二次元角色，目前有向三次元人物拓展的倾向。......
铸牢中华民族共同体意识是新时代实现国家治理现代化的必然要求,也是当前民族团结进步教育的理论指引。基于对现有文献的对比分析,......
广场舞这一现象极具中国特色,在现代城市生活中已经发挥着不可替代的重要作用。随着全民健身计划的有效实施,广场舞成为大众在实现......
摘要：通过对广州市番禺区部分小学数学课堂教学现状调查，总结了师生交往互动中呈现的三大问题，并提出：重视课堂生态场的建设，重视课堂师......
《数学课标》中指出：“数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。数学教学应从学生的实际出发，创设......
《数学课程标准》指出:“数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。”师生对话是课堂教学的主要......
【摘要】当今教育是以继承为基础，以人的发展为目的，培养创新性人才为价值取向的新型教育。数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学......
新课程标准指出：课堂教学是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。美国心理学家罗杰斯认为：“成功的教学依赖于一种真诚的理......
《义务教育数学课程标准》中指出：数学活动是师生共同参与、交往互动的过程。学生学习应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过......
【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2013）03-0124-02 2011版新课标重申了“教学活动是师生积极参与、......
随着新课改的推进,小学数学课堂愈发重视起了生态课堂的构建.在这种新模式下,进一步加强师生之间的交往互动,充分发挥学生的主体性......
【中图分类号】G623 【文献标识码】 2011版《数学课程标准》明确提出：数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间交往互动......
无数的课改实验都说明了，知识不是由教师灌输而得到的，它是在教师的指导和帮助下，由学生通过与周围环境进行交互、主动思考、主动探索......
《数学课程标准》明确指出：“数学教学是教学活动的教学，是师生之间，学生之间交往互动与共同发展的过程，而动手实践、自主探索、合作交......
《数学课程标准》在课程实施建议中明确指出：数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。但教师在教......
在课堂教学中实现有效的互动,是贯彻落实课程标准新精神、实现课程标准理念的基础。新课改以来,教师与学生、教师与教师、学生与学......
新课程下的小学数学教学是数学活动的教学，是师生之间交往互动与共同发展的过程。教师如何在仅有40分钟的课堂进行有效﹑实效﹑高效的教......
《数学课程标准》指出：“数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。”这里不但强调了数学教学是一......
（新疆霍城县六十六团一中 835200） 【中图分类号】G623.5 【文献标识码】B【文章编号】2095-3089（2012）06-0236-01 数......
数学课堂教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程.在这一过程中，不同的教学模式与教学方法具有不同的......
数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。如果教师用传统的“老师讲，学生听；教师问，学生答，动手练”......
【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2013）05-0142-02 数学教学活动是师生积极参与、交往互动、共同发......
《全日制义务教育数学课程标准》指出：教学活动是师生积极参与、交往互动、共同发展的过程。有效的数学教学活动是学生学与教师教的......
数学教学是师生之间交往互动与共同发展的过程。数学教学的终极目的是促进学生的发展，关注学生发展的自主性、主动性，尊重学生的个体......
数学课程标准的基本理念是“以学生的发展为本”，倡导积极主动、勇于探索、富有个性的学习方式；认为“数学教学是数学活动的教学，是师......
新课标指出：“数学教学是数学活动的教学，是师生之间学生之间交往互动与共同发展的过程。”这就深刻说明了数学教学是教师和学生共同......
有效的数学课堂是一种师生之间、学生之间多向沟通的教学，把教学过程看做是一个动态发展着的教与学统一的活动过程。新课标指出：“数......
合作学习是新课程所倡导的一种有效的学习方式，随着新课程改革的不断深入，伴随课堂教学实践的合作学习已经越来越得到广大教师的肯定......
《数学课程标准》中指出:“数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程.”教师在教学中就要“注意......
“数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。”而注重创新精神和实践能力的培养又是素质教育的主......
马云鹏老师在他主编的《课程与教学论》中指出：教学是师生交往互动的活动，师生的这一关系是双向的，教师和学生分别是教与学的承担者，从......
在新课改的指引下,小学生态课堂作为一种新的教学模式越来越受到小学数学教师们的重视.生态课堂的构建不仅对促进师生之间的交往互......
随着全球化的不断发展,诸多复杂的全球性问题也随之出现,这就使得“全球治理”变得日益必要和迫切.在环境治理领域,各治理主体之间......
中图分类号：G423.07 新课程标准明确提出，数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。改革教学方......
【中图分类号】G424 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089 (2012)01-0224-01 《数学课程标准》指出："义务教育......
【中图分类号】G63.23【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2013）25-0-01 长期以来，我们的数学课堂过多地强调知识的记忆、模仿，......
德国哲学家狄尔泰说过，自然需要说明，而人需要理解。作为一名班主任，我要说，班集体需要和谐。为此，班主任要善于搭建可以触及和谐班级律......
