教学信息论相关论文
70年代未,我从一个乡村学校教师瞬间变成了大学中的一名“老”学生!很自豪,自然也盼望以后有被社会尊重的知识本钱.在华南师院学......
现代化的经济建设必须有现代化的教育体系做保证,只有实现了真正意义上的现代化教育,才能造就真正意义上的高素质的现代人,而现代......
当今社会的高速发展,科技的飞越进步,都无不讲求效率,学校的课堂教学也不例外.而教师如何发挥能动作用,让学生学得主动、学得积极,......
从教学信息论的观点看,学习的过程实质上是对教学信息吸取、加工、组织提取其意义的过程,学生必须对所吸取的信息根据有关的要素进......
早在二十世纪末,时任国务院副总理的李岚清同志在中南海主持召开外语教学座谈会时,就精辟地分析了我国目前的外语教学状况,指出了......
本文根据认知心理学理论、人本主义心理学理论和教学信息论，分别介绍了开放合作式英语教学的背景、内涵、理论基础、意义，以及如何在......
作为理论体系的教育学的发展,以夸美纽斯的《大教学论》为起始,其后使之发生历史性变革的代表人物有赫尔巴待、杜威、凯洛夫、布鲁......
《教学信息论——关于教学效率数量化及管理控制最优化的科学》一书的出版,是一件很值得我国教育界庆贺的事情。因为,这不仅标志着......
信息学已经从一般的程序传递研究中摆脱出来,攀上哲学认识的高度,借助心理学等学科的研究成果,深入到理性需求信息观、科学信息活......
信息论是人类对信息的一种理性认识，它与教学活动相结合，形成了教学信息论，运用该理论开展教学活动成为了当今教学改革的一个重要的内......
